100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Durf te denken! H1 en H4 (Wijsgerige antropologie en Wetenschapsfilosofie)

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
13
Subido en
06-03-2025
Escrito en
2024/2025

Een duidelijke samenvatting met begrippenlijst van hoofdstuk 1 en 4 van het boek Durf te denken!

Nivel
Grado









Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Escuela secundaria
Nivel
Grado
Año escolar
5

Información del documento

¿Un libro?
No
¿Qué capítulos están resumidos?
H1 en h4
Subido en
6 de marzo de 2025
Número de páginas
13
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Samenvatting Filosofie SE week 1
H1 - Wijsgerige antropologie

§1.2

Dualisme:

Socrates en Plato: De ziel is niet sterfelijk en verschilt daarin van lichamen en dingen. De ziel bestaat
uit drie delen: een menner met twee paarden. Het ene paard is goed (eerzuchtig en bescheiden) en
de ander slecht (onstuimig en onbescheiden) een goede menner moet beide in bedwang houden.
Het lichaam is de ziel tot last, het overvalt deze met ziektes en gebreken. De scheiding tussen lichaam
en geest heet dualisme.
Sloterdijk: De mens is een wezen dat door te oefenen en voortdurend aan zichzelf te werken zichzelf
verandert.

Substantiedualisme:

Descartes: Hij onderscheidt de res extensa (stoffelijke) met het res cogitans (de denkende geest). De
geest brengt je lichaam in beweging  interactieprobleem.

Materialisme:

Offray de la Mettrie: Geen ziel en lichaam, maar één materie  monisme
Putnam: Verhouding tussen hardware en software van computer om wisselwerking tussen lichaam
en geest te vatten.
Turing: Maakte een test om te zien of machines zelfstandig kunnen denken.
Searle: Ook al lijkt het alsof een computer denkt, volgt hij eigenlijk gewoon instructies op zonder
deze te begrijpen. (voorbeeld Chinese tekens)
Swaab: de geest is het product van materie. Materiële processen doen ons denken en aansturen. Het
brein is een biologische machine die razendsnel en rationeel info verwerkt. De vrije wil is een illusie,
wat gebeurt ligt vast  deterministisch

Het gesitueerde lichaam:

Maurice Merleau-Ponty: Omdat je een lichaam hebt, ben je wie je bent. Hij verwerpt het dualistische
idee. Het denken/ bewustzijn ontstaat door gebeurtenissen en mensen om je heen. 
fenomenologie: interactie tussen lichaam en omgeving. Een bewustzijn is altijd van iets. Het lichaam
is het voertuig voor de waarnemingen die ons bewust maken en de wereld en ons bestaan daarin.

Cyborg

Latour: Mensen zijn een mengsel van lichaam en geest, cultuur en natuur. Van menselijke en niet-
menselijke elementen. Symmetrische antropologie: mensen en dingen worden aan elkaar
gelijkgesteld. We staan niet tegenover de wereld, maar zijn er een onderdeel van.

§1.3

Emoties als menselijke natuur:

Spinoza: Drie primaire emoties: Begeerte, blijdschap en droefheid.  naturalistische benadering,
emoties behoren tot menselijke natuur.
Descartes: Emoties zijn passies, ze overvallen ons, maar je moet je er nooit te veel aan toe geven. Je
moet ze met rede in bedwang houden.

, Emoties als lichamelijke reactie:

James: emoties worden veroorzaakt door lichamelijke reacties op iets wat we meemaken of zien.
Emoties zijn verschijnselen die gepaard gaan met duidelijk zichtbare lichamelijke veranderingen.

Emoties als historisch en cultureel verschijnsel:
in de sociaal constructivistische visie zijn de fysiologische verschijnselen slechts bijzaak. Het gaat
erom dat emoties historisch en cultureel zijn bepaald, iedere cultuur andere emoties.
Brigss: verbleef bij Eskimo’s en zag dat hun taal geen woorden voor boosheid kende  kende de
emotie niet.

De cognitieve benadering van emoties:

De manier waarop mensen de situatie waarin ze verkeren beoordelen: is dat wat we meemaken
belangrijk genoeg om er kwaad, verdrietig of blij van te worden.
Nussbaum: emoties zijn intelligente reacties op dat wat we waardevol vinden. Emoties zijn cognitief
en evaluatief. Ze hangt emotie en verstand samen. 4 stappen:
1. emoties gaan altijd ergens over (intentioneel)
2. Het object wordt op een bepaalde manier waargenomen, altijd selectief (sommige dingen zien we
scherp en andere niet).
3. Overtuigingen in het geding, je bent ervan overtuigd dat…
4. Waarden in het geding, bijvoorbeeld waarde dat elk mens rechtvaardig behandelt wordt los van
geslacht en ras.
Emoties hebben volgen Nussbaum altijd met evaluatieve kennis- en waardeoordelen te maken: we
hechten aan iets of iemand waarde.

§1.4

Verschillen tussen mens en dier:

Wanneer het verschil tussen mens en dier centraal staat, noemen filosofen vaak de rede als
onderscheiden kenmerk.
Descartes: Deelde de wereld in tweeën en alleen de mens behoort tot beide werelden: hij kan
denken en heeft een lichaam. Dieren hebben alleen een lichaam
Aristoteles: De mens is een redelijk dier, mensen komen overeen met dieren, maar verstand maakt
het mogelijk om daar over te oordelen. Bij Aristoteles bezielt de geest het levende lichaam.
Nietzsche: de mens is de enige diersoort die beschikt over rede, maar we zijn onaffe dieren. We
hebben de intellectuele gave nodig om te kunne overleven.

Zelfbewustzijn:

Plessner: Dieren kunnen ook denken maar hebben geen zelfbewustzijn zoals mensen. Plessner
spreekt van centriciteit en excentriciteit. Het dier is centrische en de mens excentrisch. Doordat wij
lichaam zijn en lichaam hebben, kunnen wij ons verhouden tot ons lichaam en zijn wij excentrisch.
Dier valt samen met lichaam en is daarom centrisch, dier heeft alleen intentioneel bewustzijn
(bewust van omgeving, maar niet zichzelf).
Heidegger: Dieren hebben een soort zelfbewustzijn, maar zijn niet bewust van het feit dat ze een
eindig wezen zijn, dat ze doodgaan.
Dieren handelen instinctief, mensen juist bewust. Het dierlijke leven verloopt volgens een vast plan,
terwijl menselijk leven een project is wat hij zelf kan vormgeven.
$5.43
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
madeliefruijters Radboud Universiteit Nijmegen
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
17
Miembro desde
1 año
Número de seguidores
0
Documentos
15
Última venta
2 semanas hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes