EVL 3.1, Preventiegericht analyseren
SIGNALEREN EN
PREVENTIEF
WERKEN
BINNEN DE
VERPLEEGKUNDI
GE CONTEXT
,Inhoudsopgave
Werkveld ...................................................................................................................................................... 3
Doelgroep van de analyse ............................................................................................................................. 3
Signaleren gezondheidsprobleem .................................................................................................................. 4
Wat is het (dreigende) gezondheidsprobleem? ..................................................................................................4
Wie heeft er te maken met het gezondheidsprobleem? .....................................................................................4
Wanneer treedt het gezondheidsprobleem op? .................................................................................................4
Waarom is het een gezondheidsprobleem? ........................................................................................................4
Waar doet het gezondheidsprobleem zich voor? ................................................................................................5
Hoe is het gezondheidsprobleem ontstaan? .......................................................................................................5
Historische context ....................................................................................................................................... 6
Wat is eenzaamheid?..................................................................................................................................... 7
Micro, macro en meso niveau..............................................................................................................................8
Analysemethode ........................................................................................................................................... 9
Enquête ...............................................................................................................................................................9
Analyse van factoren ................................................................................................................................... 10
Diversiteit in analyse ................................................................................................................................... 11
Resultaten uit de analyse en aanbevelingen................................................................................................. 12
Stakeholders................................................................................................................................................ 13
De stakeholders binnen deze analyse bestaan uit mijn begeleider, collega’s, persoonlijke begeleiders, collega’s
van ZPT. Bovenstaande punten uit mijn analyse heb ik met hun besproken besproken. Over het algemeen heb
ik hele positieve feedback op gekregen. De persoonlijk begeleiders dementie waren erg enthousiast om
hieraan mee te werken. Wel gaven meerdere collega’s aan dat bijvoorbeeld een extra kopje in het zorgplan
meer extra administratief werk is en dus meer tijd kost. Ook vragen zij zich af of een meetinstrument
daadwerkelijk gebruikt zal gaan worden. Toch vind ik het de moeite waard om een interventie als deze uit te
gaan werken. De interventies zullen uitgewerkt te lezen zijn in EVL 3.2.........................................................13
Nawoord...................................................................................................................................................... 13
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 14
Bijlage 1, enquête........................................................................................................................................ 16
Feedbackformulier werkbegeleider.............................................................................................................. 17
Feedback begeleider herkansing.................................................................................................................. 17
Beoordelingsformulier................................................................................................................................... 0
1
, Inleiding
Ik ben ... en ik ben sinds 2015 werkzaam in de wijkverpleging bij de .... Het team waarin ik
werk bestaat uit 17 collega’s en zijn verschillend in niveau (van niveau 2 tot niveau 5). Wij
verzorgen samen rond de 85 cliënten, dit aantal is wisselend. De zorg die wij leveren bestaat
voornamelijk uit ADL-zorg, hulp bij medicatie en wondzorg. Ons team werkt dag- en
avonddiensten, de nachtdiensten worden verzorgd door een ander team genaamd de
ambulante nachtzorg.
Voor u ligt het verslag van leeruitkomst 3.1, preventiegericht analyseren. Signaleren en
preventief werken binnen de verpleegkundige context heb ik, met behulp van een
analysemodel een (dreigend) gezondheidsprobleem in kaart gebracht op mijn werkplek.
Dit verslag is een herkansing van mijn vorige verslag, waarbij ik de focus legde op
de doelgroep thuiswonende cliënten met Alzheimer die (dreigend) initiatiefverlies tonen. Ik
had voor mijn vorige analyse specifiek gekozen voor cliënten die in de vroege fase van
alzheimer zitten, dit houdt in dat de diagnose niet langer dan 14 maanden geleden gesteld is
(Alzheimer Nederland, 2023). Echter raakte ik gedurende dit proces de focus kwijt en
kwamen er te veel onderwerpen bij elkaar, dit kreeg ik ook als feedback bij mijn beoordeling.
Om dit verslag opnieuw te gaan schrijven ben ik teruggegaan naar het begin van de analyse.
Tijdens het oriënteren in de wijk kwamen er meerdere gezondheidsproblemen naar voren,
zoals het initiatiefverlies met als gevolg zorg mijdend gedrag. Maar wat ik ook veel zag was
eenzaamheid bij cliënten met Alzheimer, met name de cliënt zonder partner.
Na overleg met docenten en mijn werkbegeleider heb ik besloten mijn analyse opnieuw te
gaan doen maar dan met de focus op eenzaamheid bij cliënten met beginnend Alzheimer.
Het doel van deze analyse is achterhalen welke factoren het gedrag beïnvloeden en
uiteindelijk een passende interventie inzetten om dit gedrag te kunnen veranderen, dit zal
verder uitgewerkt worden in een ander verslag.
De namen die in dit verslag benoemd worden zijn fictieve namen.
Ik wens u veel leesplezier.
2
SIGNALEREN EN
PREVENTIEF
WERKEN
BINNEN DE
VERPLEEGKUNDI
GE CONTEXT
,Inhoudsopgave
Werkveld ...................................................................................................................................................... 3
Doelgroep van de analyse ............................................................................................................................. 3
Signaleren gezondheidsprobleem .................................................................................................................. 4
Wat is het (dreigende) gezondheidsprobleem? ..................................................................................................4
Wie heeft er te maken met het gezondheidsprobleem? .....................................................................................4
Wanneer treedt het gezondheidsprobleem op? .................................................................................................4
Waarom is het een gezondheidsprobleem? ........................................................................................................4
Waar doet het gezondheidsprobleem zich voor? ................................................................................................5
Hoe is het gezondheidsprobleem ontstaan? .......................................................................................................5
Historische context ....................................................................................................................................... 6
Wat is eenzaamheid?..................................................................................................................................... 7
Micro, macro en meso niveau..............................................................................................................................8
Analysemethode ........................................................................................................................................... 9
Enquête ...............................................................................................................................................................9
Analyse van factoren ................................................................................................................................... 10
Diversiteit in analyse ................................................................................................................................... 11
Resultaten uit de analyse en aanbevelingen................................................................................................. 12
Stakeholders................................................................................................................................................ 13
De stakeholders binnen deze analyse bestaan uit mijn begeleider, collega’s, persoonlijke begeleiders, collega’s
van ZPT. Bovenstaande punten uit mijn analyse heb ik met hun besproken besproken. Over het algemeen heb
ik hele positieve feedback op gekregen. De persoonlijk begeleiders dementie waren erg enthousiast om
hieraan mee te werken. Wel gaven meerdere collega’s aan dat bijvoorbeeld een extra kopje in het zorgplan
meer extra administratief werk is en dus meer tijd kost. Ook vragen zij zich af of een meetinstrument
daadwerkelijk gebruikt zal gaan worden. Toch vind ik het de moeite waard om een interventie als deze uit te
gaan werken. De interventies zullen uitgewerkt te lezen zijn in EVL 3.2.........................................................13
Nawoord...................................................................................................................................................... 13
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 14
Bijlage 1, enquête........................................................................................................................................ 16
Feedbackformulier werkbegeleider.............................................................................................................. 17
Feedback begeleider herkansing.................................................................................................................. 17
Beoordelingsformulier................................................................................................................................... 0
1
, Inleiding
Ik ben ... en ik ben sinds 2015 werkzaam in de wijkverpleging bij de .... Het team waarin ik
werk bestaat uit 17 collega’s en zijn verschillend in niveau (van niveau 2 tot niveau 5). Wij
verzorgen samen rond de 85 cliënten, dit aantal is wisselend. De zorg die wij leveren bestaat
voornamelijk uit ADL-zorg, hulp bij medicatie en wondzorg. Ons team werkt dag- en
avonddiensten, de nachtdiensten worden verzorgd door een ander team genaamd de
ambulante nachtzorg.
Voor u ligt het verslag van leeruitkomst 3.1, preventiegericht analyseren. Signaleren en
preventief werken binnen de verpleegkundige context heb ik, met behulp van een
analysemodel een (dreigend) gezondheidsprobleem in kaart gebracht op mijn werkplek.
Dit verslag is een herkansing van mijn vorige verslag, waarbij ik de focus legde op
de doelgroep thuiswonende cliënten met Alzheimer die (dreigend) initiatiefverlies tonen. Ik
had voor mijn vorige analyse specifiek gekozen voor cliënten die in de vroege fase van
alzheimer zitten, dit houdt in dat de diagnose niet langer dan 14 maanden geleden gesteld is
(Alzheimer Nederland, 2023). Echter raakte ik gedurende dit proces de focus kwijt en
kwamen er te veel onderwerpen bij elkaar, dit kreeg ik ook als feedback bij mijn beoordeling.
Om dit verslag opnieuw te gaan schrijven ben ik teruggegaan naar het begin van de analyse.
Tijdens het oriënteren in de wijk kwamen er meerdere gezondheidsproblemen naar voren,
zoals het initiatiefverlies met als gevolg zorg mijdend gedrag. Maar wat ik ook veel zag was
eenzaamheid bij cliënten met Alzheimer, met name de cliënt zonder partner.
Na overleg met docenten en mijn werkbegeleider heb ik besloten mijn analyse opnieuw te
gaan doen maar dan met de focus op eenzaamheid bij cliënten met beginnend Alzheimer.
Het doel van deze analyse is achterhalen welke factoren het gedrag beïnvloeden en
uiteindelijk een passende interventie inzetten om dit gedrag te kunnen veranderen, dit zal
verder uitgewerkt worden in een ander verslag.
De namen die in dit verslag benoemd worden zijn fictieve namen.
Ik wens u veel leesplezier.
2
