100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Case

Kracht- en conditietraining vanuit een biopsychosociaal perspectief bij een vijftienjarig meisje met astma en onzekerheden

Rating
-
Sold
-
Pages
23
Grade
6-7
Uploaded on
27-01-2025
Written in
2023/2024

Mijn case report geschreven over een casus uit de praktijk als onderdeel van mijn afstuderen, afgesloten met een 7. Handig om als voorbeeld te gebruiken bij het schrijven van je eigen case report!

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 27, 2025
Number of pages
23
Written in
2023/2024
Type
Case
Professor(s)
Inge van dam en martijn vooijs
Grade
6-7

Subjects

Content preview

CASE REPORT

Kracht- en conditietraining vanuit
een biopsychosociaal perspectief
bij een vijftienjarig meisje met
astma en onzekerheden




Student: Roos Bollen
Studentnummer: 1778289
Eerste beoordelaar: Inge van
Dam
Tweede beoordelaar:
Martijn Vooijs
Datum van inleveren: 21-06-
2024
Opleiding: Hogeschool
Utrecht, bachelor
fysiotherapie
Stageadres: Fysiotherapie
Haastrecht
Stagebegeleider: Jeroen

,Samenvatting
Achtergrond: Astma is een chronische aandoening waarmee voortdurend rekening moet worden
gehouden. Voor de behandeling van astma zijn zowel medicamenteuze als niet-medicamenteuze
methoden beschikbaar. De behandeling van astma richt zich op het verminderen van klachten en het
verbeteren van activiteiten van het dagelijks leven (ADL). Kinderen met astma kunnen daarnaast
psychosociale klachten ervaren, waardoor deze aspecten ook in de behandeling meegenomen
moeten worden. De aanleiding voor het schrijven van dit casusrapport is om mede-
beroepsbeoefenaars inzicht te geven in de niet-medicamenteuze behandeling van kinderen met
astma, waarbij tevens aandacht wordt besteed aan onzekerheden.

Methode: Een meisje van vijftien jaar met astma in combinatie met onzekerheid is onderzocht. De
belangrijkste uitkomstmaat van dit case-report is de maximale zuurstofopname (VO2max), in kaart
gebracht met de Steep Ramp Test (SRT). Daarnaast zijn de activiteiten waarin beperkingen ervaren
waren in kaart gebracht door middel van de Patiënt Specifieke Klachten (PSK) en is de spierkracht in
kaart gebracht met de Medical Research Council (MRC). Verder is het cognitief en mentaal niveau in
kaart gebracht door middel van de positieve gezondheid af te nemen en de Illness Perception
Questionnaire-kort (IPQ-K) vragenlijst.

Behandeling: De behandeling bestond uit kracht- en conditietraining vanuit een biopsychosociaal
perspectief gedurende twaalf weken. De volgende behandeltechnieken zijn toegepast: aeroob
uithoudingsvermogen trainen in combinatie met krachttraining, ademhalingstechnieken aanleren en
psychosociale gespreksvoering.

Resultaten: Er is een klinische verbetering opgetreden van de VO2max waarde, een toename van 50
watt. Op activiteitenniveau is een klinische verbetering opgetreden van beperkingen in activiteiten,
gemeten met de PSK voor gymmen (-2), fietsen (-3.5) en hardlopen (-1). Op functieniveau zijn er
verbeteringen opgetreden voor de spierkracht. Op mentaal niveau zijn er geen veranderingen
opgetreden.

Conclusie: Na twaalf weken kracht- en conditietraining vanuit een biopsychosociaal perspectief bij
een kind met astma en onzekerheden zijn er significante verbeteringen opgetreden voor de
activiteiten gymmen, fietsen en hardlopen en is het aeroob uithoudingsvermogen ook verbeterd. Een
behandeling die bestaat uit kracht- en conditietraining gericht op de psychosociale aspecten bij
kinderen met astma is geïndiceerd.

Sleutelwoorden: Astma, kinderen, onzekerheid, kracht- en conditietraining, psychosociale
gespreksvoering.

, Abstract
Background: Asthma is a chronic condition that requires constant care. Both drug and non-drug
methods are available for the treatment of asthma. The treatment of asthma focuses on reducing
symptoms and improve activities of daily living (ADL). Children with asthma may additionally
experience psychosocial symptoms, so these aspects should also be included in the treatment. The
reason for writing this case report is to provide fellow healthcare professionals with insight into the
non-medicated treatment of children with asthma, while also addressing uncertainties.

Method: A 15-year-old girl with asthma combined with uncertainty is examined. The main outcome
measure of this case-report is maximum oxygen uptake (VO2max), assessed with the Steep Ramp Test
(SRT). In addition, the activities in which limitations were experienced were assessed using the
Patient Specific Complaints (PSK) and muscle strength was assessed using the Medical Research
Council (MRC). Furthermore, cognitive and mental levels were assessed by taking the Positive Health
and Illness Perception Questionnaire-short (IPQ-K) questionnaire.

Treatment: The treatment consisted of strength and conditioning training focused on a
biopsychosocial perspective for twelve weeks. The following treatment techniques were applied:
aerobic endurance training combined with strength training, teaching breathing techniques and
psychosocial counseling.

Results: There was a clinical improvement in VO2max value, an increase of 50 watts. At the activity
level, clinical improvement occurred in activity limitations measured by the PSK for gymnastics (-2),
cycling (-3.5) and running (-1). At the functional level, there’s improvements measured for muscle
strength. At the mental level, no changes occurred.

Conclusion: After twelve weeks of strength and conditioning training targeting biopsychosocial aspect
in a child with asthma with insecurities, significant improvements occurred for the activities of
gymnastics, cycling and running, and aerobic endurance (VO2max) also improved. A treatment
consisting of strength and conditioning training focused on psychosocial aspect in children with
asthma is indicated.

Keywords: Asthma, children, uncertainty, strength and conditioning training, psychosocial counseling.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
roosbollen Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
53
Member since
4 year
Number of followers
32
Documents
12
Last sold
2 months ago

4.2

5 reviews

5
1
4
4
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions