100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting eindterm 15 t/m 21

Rating
-
Sold
1
Pages
8
Uploaded on
18-01-2025
Written in
2024/2025

Dit is een samenvatting van de eintermen 15 tm 21 voor het va filosofie vwo ce 2025

Level
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
6

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Eindterm 15 t/m 21
Uploaded on
January 18, 2025
Number of pages
8
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

‭Eindterm 15 t/m 21‬

‭Eerst werd in de techniekfilosofie de techniek gezien als middel of gebruiksvoorwerp. Nu‬
‭wordt techniek gezien als bemiddeling van onze ervaring of begrip van onszelf en de‬
‭wereld. Dit is een‬‭empirische wending‬‭. Vroeger richtten filosofen zich in hun‬
‭onderzoek op techniek in het algemeen, als een massief sociaal en cultureel‬
‭verschijnsel. Hierbij benadrukten ze de negatieve gevolgen ervan.‬
‭Bijvoorbeeld‬‭vervreemding‬‭: denk aan de lopende bandwerk, waar arbeiders geen‬
‭binding meer hebben met wat ze maken en inwisselbaar zijn.‬


‭Ihde‬
‭Techniek moet niet gezien worden als verstoring van authentieke relaties tussen mens‬
‭en wereld, maar juist als een‬‭medium‬‭voor deze relaties. Ze zorgen niet alleen voor‬
‭vervreemding, maar ze scheppen ook nieuwe relaties tussen mens en wereld:‬
‭●‬ ‭nieuwe sociale interacties‬
‭●‬ ‭nieuwe morele relaties‬
‭●‬ ‭nieuwe wetenschappelijke waarnemingen‬




‭Kockelkoren‬
‭Hoe we omgaan met techniek, verandert onze zintuiglijke ervaring. Techniek biedt ons‬
‭een nieuwe blik, en onze zintuigen lijven de techniek in.‬


‭Decentreren‬‭: Nieuwe techniek waar we vreemd tegenover staan. Deze nieuwe techniek‬
‭haalt ons uit ons gebalanceerde middelpunt. We moeten eerst de nieuwe techniek ons‬
‭eigen maken (inlijven).‬


‭Recentreren‬‭: Nadat je deze techniek hebt ingelijfd, moet je je recentreren. Hier‬‭moet je‬
‭jezelf weer als middelpunt zien te vinden en keer je terug naar je eigen, nieuwe‬
‭waarneming. Je moet eraan gewend raken.‬


‭Primaire tekst‬‭: Wanneer mensen voor het eerst in de trein stapten, ontstonden er‬
‭treinziektes: mensen werden gedecentreerd, alles beweegt snel, je ruikt en hoort andere‬
‭dingen en je werd gedesoriënteerd. Na een tijd leerden mensen zich recentreren en‬
‭werd de trein ingelijfd: een nieuw technisch bemiddeld regime van zintuiglijkheid werd‬
‭eigen.‬



‭1‬

, ‭Verbeek‬
‭Onze omgang met techniek verandert ons moreel oordeelsvermogen.‬
‭Moreel oordeelsvermogen‬‭: Het vermogen om morele keuzes te maken.‬
‭Onze waarnemingen en interpretaties kunnen veranderen door technologie. De manier‬
‭hoe we technologie gebruiken om de wereld waar te nemen en te begrijpen, beïnvloedt‬
‭de manier waarop we morele oordelen maken.‬


‭Primaire tekst‬‭:‬‭Door de blik‬‭in de baarmoeder bij de techniek ‘echoscopie’ biedt kan nu de‬
‭gezondheidstoestand van het ongeboren kind vaststellen. Dit roept morele vragen op.‬
‭De rol van echoscopie heeft hier een aantal karakteristieken.‬
‭1)‬ ‭De foetus als‬‭persoon‬‭: Het beeld is zeer realistisch. Dat wekt de suggestie dat je‬
‭naar een bijna volgroeide baby kijkt en onafhankelijk van het lichaam van zijn of‬
‭haar moeder.‬‭à‬‭fetal personhood‬‭:‬‭de foetus wordt een persoon‬
‭2)‬ ‭De foetus tot‬‭patiënt‬‭: Wanneer er afwijkingen aan het ongeboren kind worden‬
‭gezien, wordt deze gezien als patiënt. Gevolg hiervan is dat zwangerschap een‬
‭keuzeproces wordt: Wil je dat ongeboren kind wel, want eigenlijk veroorzaak je‬
‭dan leed?‬
‭3)‬ ‭Relatie tussen ongeboren kind en ouders: maar maakt ouders ook‬‭beslissers‬‭:‬
‭enerzijds ontmoedigt deze technologie abortus, omdat het een emotionele band‬
‭tussen ongeboren kind en ouders versterkt. Anderzijds moedigt het abortus aan,‬
‭omdat het nu mogelijk is om lijden te voorkomen.‬




‭De Mul‬
‭Volgens de Mul verandert hedendaagse techniek onze identiteit. Hij gaat uit van‬
‭natuurlijke kunstmatigheid: mens en techniek gaan hand in hand met elkaar.‬
‭ umanisme:‬‭Beschrijft de mens als een redelijk wezen met zelfbewustzijn, een eigen‬
H
‭wil heeft en de vrijheid heeft om zelf keuzes te maken.‬

‭ e Mul zegt dat we op een punt staan in de geschiedenis van de aarde waarop de mens‬
D
‭van aard zal veranderen, een transformatieproces. Hij zegt dat de mens met behulp van‬
‭techniek de natuurlijke selectie kan beïnvloeden. Met onze huidige techniek kunnen wij‬
‭proberen te voorspellen welke mogelijke en welke richting de evolutie op zal gaan.‬
‭→ speculatieve antropologie: speculeren over het toekomstige wezen van de mens‬




‭2‬

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
rosaverbeek
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
45
Member since
5 year
Number of followers
24
Documents
41
Last sold
2 months ago
Samenvattingen en Oefenvragen van Rosa

Hoi, Ik ben Rosa en ik ben 13 jaar. Ik zit op het stedelijk gymnasium. Als ik toetsen heb of ik paragrafen moet leren maak ik er vaak samenvattingen van en zet ik op stuvia omdat ik er graag ook een zakcentje mee wil verdienen en andere mensen helpen.

4.2

10 reviews

5
2
4
8
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions