Samenvatting Blokportofolio 1

Cognitieve ontwikkeling Cognitieve Ontwikkeling
ontwikkeling




 Concreet denken
 Concreet denken  Magisch denken
 Magisch denken  Animistisch denken
 Animistisch denken  Exploratiedrang
 Exploratiedrang
Een peuter kan nog geen onderscheid maken tussen
Het denken van de peuter is nog erg concreet
wat leeft en wat niet leeft, tussen werkelijkheid en
het denken van de peuter richt zich alleen op
fantasie. Hierdoor gaat hij zelf verklaringen bedenken
wat tastbaar is, wat gezien wordt en waar iets
voor wat hij niet begrijpt.
mee kan worden gedaan. Leeftijd: 2-4 peuter
Leeftijd: 2-4 peuters



Cognitieve ontwikkeling Cognitieve
ontwikkeling



 Concreet denken
 Magisch denken
 Animistisch denken  Concreet denken
 exploratiedrang  Magisch denken
 Animistisch denken
In het denken van de peuters is alles mogelijk.
Deze manier van denken kan bij de peuter  exploratiedrang
veel angst oproepen. Immers, als alles Exploratiedrang is de intense behoefte van een
mogelijk is, is het bijvoorbeeld ook mogelijk peuter om de wereld te ontdekken. Ook wel:
dat de wc jou opslokt (net als je plas), of dat ontdekkingsdrang.
de stofzuiger je arm opzuigt (net als de
suikerkorrels):2-4 peuters Leeftijd: 2-4 peuters