100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Beleid 3: Beleidsevaluatie

Rating
-
Sold
4
Pages
40
Uploaded on
17-06-2024
Written in
2023/2024

Samenvatting van de uitgewerkte hoorcolleges van het vak Beleid 3: Beleidsevaluatie, zoals gegeven op Universiteit Leiden. Inclusief uitgewerkte wekelijkse zelfstudie vragen.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 17, 2024
Number of pages
40
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Beleid III: Beleidsevaluatie

Hoorcolleges + zelf studie vragen




Inhoudsopgave

Week 1: Wat is beleidsevaluatie onderzoek .................................................................................................... 2

Week 2: Wat is beleid? ................................................................................................................................... 4

Week 3: Methoden beleidsevaluatie ............................................................................................................... 8

Week 4: Falend beleid................................................................................................................................... 11

Week 5: Lerende overheid ............................................................................................................................ 15

Week 6: Beleidsverandering ......................................................................................................................... 19

Week 7: Gastcollege Mark Bovens ................................................................................................................ 26

Zelf studie vragen ......................................................................................................................................... 31
Zelf studie vragen week 2 ................................................................................................................................. 31
Zelf studie vragen week 3 ................................................................................................................................. 32
Zelf studie vragen week 4 ................................................................................................................................. 34
Zelf studie vragen week 5 ................................................................................................................................. 36
Zelf studie vragen week 6 ................................................................................................................................. 38
Zelf studie vragen week 7 ................................................................................................................................. 39

,Week 1: Wat is beleidsevaluatie onderzoek
Over beleid, beleid evaluatie en beleidsverandering

Wat is beleidsevaluatieonderzoek?
Wat is beleid --> week 2. beleid waarom? Om problemen op te lossen. Probleem zoals bv:
klimaatverandering, inkomstenongelijkheid, lerarentekort, obesitas, ect.
Probleem > agenda > beleid
Voorbeeld obesitas, in 2018 nationaal preventieakkoord: (doel) in 2040 9% van kinderen en een
derde van volwassenen. Hoe: suikertax, voorlichting, ect.
Probleem: roken, doelstelling: in 2040 5% van de volwassenen rookt, hoe: belasting, beperkte
beschikbaarheid door geen supermarkt verkoop.
Werkt dat? Werken de maatregelen? Worden de doelen gehaald?
Tussentijdse/formatieve evaluatie: RIVM-onderzoek of we die doelstellingen in 2040 gaan halen?
Antwoord: nee. Advies: meer strenge maatregelen, bijstellen.

Hoe kunnen we antwoord geven op de vraag of het beleid werkt?
Beleid III: wat is evalueren?

Beleidsevaluatie?
• Wat is evalueren?
o Evaluatie is het verzamelen, interpreteren en presenteren van informatie teneinde
de waarde van een resultaat of proces te bepalen - Wikipedia
o Refers to the process of determining the merit, worth or value of something (Scriven,
1991).
o Beleidsevaluatie 'Is the systematic application of social research procedures in
assessing the conceptualization and design, implementation, and utility of social
intervention programs' (Rossi & Freeman, 1985).
• Ingrijpen van de overheid, werkt dat?
o Is a systematic collection of information about the activities characteristics and
outcomes of programs to make judgement (waardering) about the program, improve
program effectiveness or inform decisions about future programming (Patton, 1997)
• Werkt het, beoordeling geven, verandering doorvoeren?
• Deze definitie hanteren we in het vak.
Beleidsevaluatie in drie dimensies:
o Informeren: [kennisdimensie] evaluatie, inzicht in inhoud, proces & effecten. Gaat over
kennis en info.
o Beoordelen: [waardedimensie] verantwoording. Beoordelingskader, criteria, positief of
negatief?
o Leren: [gebruikersdimensie] beleidsleren. Wat moeten we dan veranderen, hoe kunnen we
hier een les uit trekken? Gaat over benutting, verandering en lessen.

• Wat wordt geëvalueerd? Beoordeel inhoud, processen of effecten van beleid.
o Overheidsorganisaties: belastingdienst, uwv, cbr, sociale verzekeringsbank
o Overheidsbeleid: toeslagenbeleid, corona aanpak (vaccinatiebeleid),
duurzaamheidsbeleid, obesitas beleid
• Effecten van beleid, effectiviteit van het beleid. Welke andere waardes wil je
ook beoordelen, bv efficiëntie of rechtmatigheid. Beoordeel inhoud en
processen en effecten.
• Waarom evalueren?
o Om antwoord te geven op vragen als:
§ Wat werkt wel wat werkt niet?

, § Doet het beleid wat was beoogd?
§ In welke mate, met welk effect en tegen welke (Aanvaardbaar of niet) prijs?
§ Waarom werkt het wel of niet? Waarom werkt het ene beleid wel en het
andere niet?
o Doel: om te kunnen leren van meer en minder geslaagd beleid. EN onmisbaar voor
democratische controle en verantwoording (vanuit parlement en vanwege
verkiezingen).
• Voor wie evalueren? Voor verschillende publieken:
o Voor bestuurders die beslissen of beleid moet gecontinueerd
o Overheidsmanagers
o Uitvoerders
o Voor het parlement/kabinet
o Voor burgers en belangengroep = belangenhebbers.
• Door wie? Wie evalueert?
o Diverse evaluatie voorzieningen: Beleidsvoerders, het parlement, rekenkamer,
adviesorganen, belangengroepen, de media, internationale organen, wetenschap
(richt zich niet vaak op evaluatie onderzoek, maar op meer fundamentelere
kwesties).

Interne of externe evaluatie?




Voor onafhankelijk onderzoek met het eigenlijk extern, die zijn minder betrokken, en kunnen
objectiever oordeel geven, staan wel iets verder van de organisatie af.

Hoe krijgen we kennis en informatie over beleid?
Twee methoden:
• Trial & error: Proberen. Ervaringen.
o Nadeel dat het niet heel systematisch is
• Evidence based beleid: op basis van het beste bewijsmateriaal.
o Hier wordt nu vaak om gevraagd. Want beleid kost veel geld, dus je wil graag
zekerheid dat het werkt.
o Dat onderzoek:
§ Systematische en transparante wijze, toeval vermijden
§ Volgens een aantal methoden en technieken
§ Dat voldoet aan een aantal kwaliteitscriteria van onderzoek
(onafhankelijkheid, toetsbaarheid, betrouwbaarheid, intermativiteit,
generaliseerbaarheid en validiteit --> ISWO

, Bewijzen versus verbeteren
Verbeteren: probleem > diagnose > plan > interventie > evaluatie > probleem, enzovoort.
In dit vak proberen we niet te bewijzen (to prove), maar verbeteren door middel van evaluatie (to
improve).
Het doel van dit soort onderzoek is om te verbeteren, iets beter te maken, om de waarde van beleid
te verhogen.

Wat is beleidsevaluatieonderzoek:
- Evaluatie: iets op waarde schatten; een beoordeling van verschijnsel aan de hand van
bepaalde criteria.
- Beleidsevaluatie: het beoordelen van de inhoud, processen of effecten van een beleid.
- Evaluatieonderzoek: het zoeken van informatie via de wetenschappelijke methoden,
onderzoek met het oog op evaluatie.
Beleidsevaluatie is een praktijkonderzoek dat focust op een beleidsprobleem verbeteren. Het
resultaat van dit onderzoek zijn aanbevelingen en advies.




Week 2: Wat is beleid?
Wat is beleid?
- Problemen en beleidsdoelstellingen
- Beleidsinstrumenten
- Gedragssturing
- Beleidstheorie
“Public policy is anything that a government chooses to do or not to do” (Howlett et al., p.2).
“Public policy is a set of interrelated decisions taken by a political actor or group of actors concerning
the selection of goals and the means of achieving them within a specified situation where those
decisions should, in principle, be within the power of those actors to achieve” (Howlett et al., p.3).

“Beleid is het streven naar het bereiken van bepaalde doeleinden met bepaalde middelen en
bepaalde tijdskeuzen” (Hoogerwerf, 1998a, p.23).
à wel vage definitie, kun je niet echt mee aan de slag.

Beleid is een antwoord op een probleem
- Beleid is een plan van aanpak voor het oplossen, verminderen of voorkomen van
maatschappelijke problemen in de meest ruime zin.
- Een beleidsprobleem is een sociaal probleem, een maatschappelijk ongewenste toestand.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lieve3 Universiteit Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
44
Member since
3 year
Number of followers
25
Documents
10
Last sold
7 months ago

4.5

6 reviews

5
4
4
1
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions