Motorcontrol college 1 – motorisch leren en herstel van functie
Retentie:
Dat de patiënt de oefening goed blijft uitvoeren.
Declaratief / expliciet geheugen
Is het vermogen om kennis van feiten en gebeurtenissen te herinneren.
Feiten anatomie
Gebeurtenissen trouwdag
Nondeclaratief / impliciet leren
- Nonassociatief
Habituatie:
Gewenning, afname mate van respons als gevolg van herhaalde blootstelling aan niet
pijnlijke stimulus.
Sensitisatie:
Toename van respons op een gevaarlijke of schadelijke stimulus.
- Associatief
Het leren voorspellen verhouding tussen 2 stimuli (klassieke) of iemands gedrag en de
consequentie (operante)
Klassieke conditionering:
Verbanden leggen. Belletje en het voer bij de hond, kwijlen.
Operante conditionering:
Complimenteren bij iets goeds, of vallen wanneer ze een misstap maken.
De consequentie van de actie inzien, en hiervan leren.
- Procedureel leren
Herhaaldelijk oefenen onder wisselende omstandigheden.
Analogie leren.
Taken leren uitvoeren door deze veel te oefenen, ook in allerlei verschillende contexten,
hierdoor kun je de techniek in andere contexten ook uitvoeren. Repetition without
repetition.
Dit blijft beter hangen in stressvolle situaties.
Bij mensen met parkinson is dit niet gewenst, ook bij sporters waarbij het om uitvoering gaat.
- Analogie leren
Leren door dingen jezelf voor te stellen, doe alsof je de stappen in het zand volgt. Blijkt
wisselend te werken bij mensen met een CVA.
Retentie:
Dat de patiënt de oefening goed blijft uitvoeren.
Declaratief / expliciet geheugen
Is het vermogen om kennis van feiten en gebeurtenissen te herinneren.
Feiten anatomie
Gebeurtenissen trouwdag
Nondeclaratief / impliciet leren
- Nonassociatief
Habituatie:
Gewenning, afname mate van respons als gevolg van herhaalde blootstelling aan niet
pijnlijke stimulus.
Sensitisatie:
Toename van respons op een gevaarlijke of schadelijke stimulus.
- Associatief
Het leren voorspellen verhouding tussen 2 stimuli (klassieke) of iemands gedrag en de
consequentie (operante)
Klassieke conditionering:
Verbanden leggen. Belletje en het voer bij de hond, kwijlen.
Operante conditionering:
Complimenteren bij iets goeds, of vallen wanneer ze een misstap maken.
De consequentie van de actie inzien, en hiervan leren.
- Procedureel leren
Herhaaldelijk oefenen onder wisselende omstandigheden.
Analogie leren.
Taken leren uitvoeren door deze veel te oefenen, ook in allerlei verschillende contexten,
hierdoor kun je de techniek in andere contexten ook uitvoeren. Repetition without
repetition.
Dit blijft beter hangen in stressvolle situaties.
Bij mensen met parkinson is dit niet gewenst, ook bij sporters waarbij het om uitvoering gaat.
- Analogie leren
Leren door dingen jezelf voor te stellen, doe alsof je de stappen in het zand volgt. Blijkt
wisselend te werken bij mensen met een CVA.
