Lesvoorbereiding Lichamelijke Opvoeding
Student:
E-mail:
Datum stage: Uur:
School:
Klassengroep: 3de middelbaar Aantal lln.: 18
Lokaal: Sportzaal
Mentor: Docent:
Lesonderwerp
Volleybal les 3
Les 1: aanleren toetsen
Les 2: herhalen toetsen + aanleren onderhands spelen
Bronnen
Llinkid. (z.d.). Geraadpleegd van
https://llinkid.katholiekonderwijs.vlaanderen/#!/leerplan/ae02a93e-6b1d-4b3f-92b0-
b54dabc69cd4/doelenlijst
O.J. (z.d.). Aandachtspunten - Foutenanalyse volleybal. Geraadpleegd van
https://sites.google.com/site/foutenanalysevolleybal/toets/aandachtspunten
Beginsituatie
De leerlingen van het 3de middelbaar hebben al een basis van volleybal, techniek van de
verschillende slagen kan nog verbetert worden. In les 1 hebben ze de bovenhandse slag
(toets) en een deel van de onderhandse slag geleerd. In les 2 hebben ze de onderhandse
slag geleerd.
Didactisch materiaal
- 9 volleyballen
- 4 volleybalveldjes (net + palen)
Leerplandoelen en concrete lesdoelen
Lesdoel 3:
De leerlingen passen spelvormen en basistactieken toe in verschillende
bewegingsdomeinen met respect voor afgesproken regels.
- De leerlingen kunnen de wedstrijd opstarten met een onderhandse opslag.
- De leerlingen kunnen tegen het einde van de les een correcte toets, receptie en
onderhandse opslag uitvoeren tijdens een wedstrijdvorm 2vs2.
- De leerlingen weten dat ze 3x naar elkaar moeten passen vooraleer ze de bal over
kunnen spelen.
Lesdoel 7:
De leerlingen passen technieken voor een correcte lichaamshouding en
ergonomische principes toe in verschillende bewegingssituaties.
- De leerlingen kunnen de palen van het volleybalnet uit de grond halen op een
ergonomische manier, minstens per 2.
, - De leerlingen kunnen de zaal opruimen na de les, rekening houdend met een
correcte lichaamshouding bij het optillen/ neerleggen van voorwerpen.
Student:
E-mail:
Datum stage: Uur:
School:
Klassengroep: 3de middelbaar Aantal lln.: 18
Lokaal: Sportzaal
Mentor: Docent:
Lesonderwerp
Volleybal les 3
Les 1: aanleren toetsen
Les 2: herhalen toetsen + aanleren onderhands spelen
Bronnen
Llinkid. (z.d.). Geraadpleegd van
https://llinkid.katholiekonderwijs.vlaanderen/#!/leerplan/ae02a93e-6b1d-4b3f-92b0-
b54dabc69cd4/doelenlijst
O.J. (z.d.). Aandachtspunten - Foutenanalyse volleybal. Geraadpleegd van
https://sites.google.com/site/foutenanalysevolleybal/toets/aandachtspunten
Beginsituatie
De leerlingen van het 3de middelbaar hebben al een basis van volleybal, techniek van de
verschillende slagen kan nog verbetert worden. In les 1 hebben ze de bovenhandse slag
(toets) en een deel van de onderhandse slag geleerd. In les 2 hebben ze de onderhandse
slag geleerd.
Didactisch materiaal
- 9 volleyballen
- 4 volleybalveldjes (net + palen)
Leerplandoelen en concrete lesdoelen
Lesdoel 3:
De leerlingen passen spelvormen en basistactieken toe in verschillende
bewegingsdomeinen met respect voor afgesproken regels.
- De leerlingen kunnen de wedstrijd opstarten met een onderhandse opslag.
- De leerlingen kunnen tegen het einde van de les een correcte toets, receptie en
onderhandse opslag uitvoeren tijdens een wedstrijdvorm 2vs2.
- De leerlingen weten dat ze 3x naar elkaar moeten passen vooraleer ze de bal over
kunnen spelen.
Lesdoel 7:
De leerlingen passen technieken voor een correcte lichaamshouding en
ergonomische principes toe in verschillende bewegingssituaties.
- De leerlingen kunnen de palen van het volleybalnet uit de grond halen op een
ergonomische manier, minstens per 2.
, - De leerlingen kunnen de zaal opruimen na de les, rekening houdend met een
correcte lichaamshouding bij het optillen/ neerleggen van voorwerpen.
