100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting LKT rekenen-wiskunde

Rating
-
Sold
8
Pages
11
Uploaded on
08-04-2024
Written in
2023/2024

Compacte samenvatting van alle 5 de onderwerpen voor de LKT rekenen-wiskunde op basis van het boek Rekenen-Wiskunde uitgelegd.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 t/m 5
Uploaded on
April 8, 2024
Number of pages
11
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

H1 HELE GETALLEN



BASISVAARDIGHEDEN

Romeinse getallen – additief talstelsel

 Een symbool gevolgd door een even groot of kleiner
getal betekent dat de waarden bij elkaar op worden I=1 C = 100
V=5 D = 500
geteld. XX = 10 + 10 = 20
X=1 M = 1000
 Een symbool gevolgd door een grotere waarde L = 50
betekent dat het kleinste getal van het grootste
symbool moet worden afgetrokken.

Positiestelsel: waarde wordt niet alleen bepaald door het cijfer, maar ook door de positie

Er zijn vier manieren om naar aftrekken te kijken

1. Splitsen: bij een hoeveelheid wordt gevraagd hoeveel er overblijft wanneer alvast een groepje
benoemd wordt. In een doos zitten achttien knikkers, hoeveel blijven er over als er zes uitgehaald
worden?
2. Verminderen: het terugtellen. Een dvd-speler kost €135,-. Hij wordt €19,- goedkoper. Wat is de nieuwe
prijs?
3. Vergelijken: het verschil tussen twee hoeveelheden. Het gaat om wat is meer, wat is minder, hoeveel
meer, hoeveel minder? Dubbele strook model.
4. Inverse: gekeken naar hoeveel er nog bij moet om een bepaalde hoeveelheid te krijgen. Ik ben aan het
sparen voor een fiets van €530,-. Ik heb al €375,-. Hoeveel geld moet ik nog sparen voordat ik de fiets
kan kopen?

De betekenis van een vermenigvuldiging is afhankelijk van de situatie. We herkennen twee betekenissen:

1. Herhaald optellen: meest gebruikelijke manier om naar vermenigvuldigen te kijken. Zes rijtjes van vier
flesjes, 64 velden op een schaakbord, enzovoort. De modellen die hierbij aansluiten zijn het
rechthoekmodel en het groepjesmodel.
2. Vermenigvuldigen met een factor: een getal te vermenigvuldigen door bijvoorbeeld een foto een
aantal keer te vergroten, iets te verdubbelen of te halveren.

Delen heeft ook meerdere interpretaties:

1. Eerlijk verdelen en uitdelen: gelijk verdelen van een hoeveelheid. Dit kunnen 24 knikkers zijn die je
verdeelt over zes kinderen.
2. Het inverse van vermenigvuldigen: herhaald aftrekken, opdelen. Maak bakjes van zes appels uit een
zak met 24 appels.
3. Ratio: twee hoeveelheden met elkaar vergeleken. Het gaat altijd om de verhouding tussen deze twee
hoeveelheden. Een persoon van twee meter is tweemaal zo groot als een persoon van één meter, of
Sophie verdient drie keer zo veel als Gijs. Je kunt dan zeggen dat de verhouding tussen de inkomens
van Sophie en Gijs 3 staat op 1 is.

, Bij handig rekenen wordt vaak gebruikt gemaakt van de eigenschappen van de bewerkingen en strategieën.

1. De commutatieve of wisseleigenschap: 3 + 4 = 4 + 3
2. De distributieve of verdeeleigenschap: 8 x (5 + 7) = (8 x 5) + (8 x 7)
3. De associatieve of schakeleigenschap (volgorde van getallen maakt niet uit bij + en x: (3 + 4) + 5 = 3 +
(4 + 5)
4. De inverse eigenschap (aftrekken het omgekeerde is van optellen en delen het omgekeerde van
vermenigvuldigen): 24 : 3 = 8 dus 8 x 3 = 24
5. Compenseren/transformeren of termen veranderen: 124 + 189 = 113 + 200
6. Groter en kleiner maken bij vermenigvuldigen: 48 x 75 = 12 x 300
7. Groter of kleiner maken bij delen: 336 : 12 = 112 : 4

Kenmerken van deelbaarheid:

Een getal is deelbaar door … Als…
2 Het eindigt op 0, 2, 4, 6, of 8.
3 De som van de cijfers van het getal deelbaar is door 3.
4 Het getal gevormd door de laatste twee cijfers deelbaar is door 4
5 Het eindigt op 0 of 5.
6 Het getal deelbaar is door 2 en door 3
7 Het getal dat gevonden wordt door het laatste cijfer weg te laten en
tweemaal af te trekken van het getal gevormd door de overblijvende
cijfers.
8 Het getal dat gevormd door de laatste drie cijfers deelbaar is door 8
9 De som van de cijfers deelbaar is door 9
10 Het eindigt op 0


Volgorde van de bewerkingen

 Bewerkingen tussen haakjes worden altijd het eerst uitgerekend
 Daarna volgen machtsverheffen en worteltrekken
 Vermenigvuldigen en delen gaan vóór optellen en aftrekken
 Vermenigvuldigen en delen gebeurt in de volgorde waarin ze staan
 Optellen en aftrekken gebeurt in de volgorde waarin ze staan.

REPERTOIRE

Het tweetallig of binaire stelsel: bestaan alleen de cijfers 0 en 1.

Decimaal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Binair 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0111 0101 0111 1010
Bij het binaire stelsel ga je echter niet uit van het grondgetal 10, maar van het grondgetal 2.

100111 betekent dan:

1 x 2 (tot de macht 0)
1 x 2 (tot de macht 1)
1 x 2 (tot de macht 2)

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
froukjevandijken Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
22
Member since
2 year
Number of followers
11
Documents
3
Last sold
2 weeks ago

3.5

2 reviews

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions