Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Medische Vakken Periode 2

Rating
3.6
(10)
Sold
5
Pages
65
Uploaded on
20-11-2018
Written in
2017/2018

Leerdoelen: 001: 1. belangrijke organellen die functie hebben in de eiwitsynthese benoemen en herkennen. Daarnaast is de student in staat om de eiwitsynthese te beschrijven. 2. Het proces van celdeling (mitose en meiose) te herkennen en beschrijven. 002: • De celorganellen van de cel te benoemen. • Aan te geven waaruit de celorganellen bestaan. • De functie van de celorganellen te noemen. 004: • uit te leggen wat oncologie is. • uit te leggen wat kanker, maligne en benigne tumoren zijn. • uit te leggen wat TNM stadiëring is. • uit de naam van een tumor het weefsel afleiden waaruit de tumor is ontstaan én de aard van de tumor afleiden. • de factoren noemen die een rol spelen in het ontstaan van kanker en het pathofysiologisch proces beschrijven • vanuit de ligging van een metastase de meest waarschijnlijke ligging van de primaire tumor afleiden. 005: - Benoemen welke hoofdcategorieën van weefsels er bestaan. - Benoemen welke soorten dekweefsels er bestaan - Benoemen welke soorten steunweefsels er bestaan - Van deze weefsels de bouw beschrijven - Van deze weefsels de functie beschrijven. 007: - De bouw van botweefsel op microscopisch niveau beschrijven - De bouw van pijpbeenderen op macroscopisch niveau beschrijven en de onderdelen ervan benoemen - De botten die in de onderstaande trefwoordenlijst staan benoemen met de juiste nomenclatuur, herkennen en aanwijzen op afbeeldingen 009: - De verschillende botverbindingen noemen en van elk een voorbeeld noemen - De globale bouw van een synoviaal gewricht aangeven - De bouw van de gewrichten relateren aan de bewegingen die erin kunnen worden uitgevoerd. - De gewrichten in het been benoemen met gebruikmaking van de juiste nomenclatuur - De onderdelen van de gewrichten van het been benoemen en herkennen op een anatomische afbeelding - Bewegingen in de gewrichten van het been beschrijven en daarbij aan te geven in welk vlak en rond welke as de beweging wordt uitgevoerd. 010: - uit de naam van een tumor het weefsel afleiden waaruit de tumor is ontstaan én de aard van de tumor afleiden. - de factoren noemen die een rol spelen in het ontstaan van kanker en het pathofysiologisch proces beschrijven - vanuit de ligging van een metastase de meest waarschijnlijke ligging van de primaire tumor afleiden. 011: • Verschillende oorzaken van botbreuken benoemen • Verschillende soorten botbreuken benoemen • Kenmerken van een fractuur benoemen • Fasen van fractuurgenezing benoemen en beschrijven • Twee vormen van fractuurgenezing benoemen en beschrijven • Stoornissen in de fractuurgenezing benoemen en beschrijven. 016: - de meest voorkomende fracturen benoemen - de meest voorkomende fracturen herkennen van een afbeelding (anatomisch en beeldvormend) - de etiologie, symptomatologie, onderzoeksmet¬hoden, therapie, complicaties en prognose van de meest voorkomende fracturen beschrijven. 017: - de meest voorkomende fracturen benoemen - de meest voorkomende fracturen herkennen van een afbeelding (anatomisch en beeldvormend) - weergeven in woorden over de etiologie, symptomatologie, onderzoeksmethoden, therapie, complicaties en prognose van de meest voorkomende fracturen. 019: - De begrenzingen (apertura en wanden) van de borstholte te herkennen en benoemen op anatomische afbeeldingen - De botstructuren van de borstholte te benoemen aan het skeletmodel. - De botstructuren van de borstholte te herkennen en te benoemen op anatomische afbeeldingen - De inhoud, zoals longen en hart, van borstholte te herkennen en benoemen op anatomische afbeeldingen

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

001: 1. Cellen

2. Weefsel
Vorm en functe: type eiwiten
3. Orgaan
Voorbeelden eiwiten:
4. Orgaanstelsel
- Hormonen
5. Organisme
- Pigment

- Transporteiwiten

- Neurotransmiters

Eiwiten bestaan uit:

- Combinate van 20 verschillende aminozuren

- Volgorde/samenstelling bepaalde functee vorm en actviteit

DNA bestaat uit:

- Genen

- Junk-DNA

DNA  eiwit = eiwitsynthese

Transcripte:

- Info DNA overgeschreven naar mRNA

- mRNA naar ribosomen

Translate:

- info van mRNA gebruikt voor volgorde aminozuren

- tRNA voert aminozuren aan naar ribosomen




Startcodon is altid: AUG

Stopcodon: UAAe UAGe UGA

Codon  aminozuur

Chromosoon  DNA  genen  mRNA ribosomen  aminozuren

,C-G & A-T = DNA

C-G & A-U = RNA

Mitose:

- chromosoom kopieert zich en bestaat uit 2 (zuster)chromatden

- chromosomen in equatoriale vlak

- centriolen gaan naar de ‘polen’ van de cel

- spoelfguur tussen ‘polen’ en chromosomen

- chromatden breken bii centromeren

- spoelfguur trekt chromatden uit elkaar

o chromosoom bestaat uit 1 chromatode

- dochtercellen ziin identek



Meiose:

- DNA-replicate (kopie)

- Meiose 1 (reductedeling)

o Chromosomen paren gaan uit elkaar

 Chromosoom bliif bestaan uit 2 chromatden

 Chromosoom 1 (van vader) dochtercel 1

 Chromosoom 2 (van moeder) dochterdel 2

o Dochtercel heef info van vader of moeder

- Meoise 2

o Vooraf geen DNA replicate

o Chromosomen gaan uit elkaar

o Chromosoom bestaat uit 1 chromatde

,002:

Defnite cel: kleinst mogeliike eenheid van leven mits in een geschikte omgeving waarbii er:
(functes)

- Uitwisseling is van bestanddelen met de omgeving

- Energieleverante uit organische voedingsstofen

- Complexe moleculen worden gevormd

- Celdeling wordt uitgevoerd

4 hoofdcategorieën die men kan onderscheiden met functe:

- Epitheelcellen: grenzen het lichaam af t.o.v. de buitenwereld

- Steuncellen: geven steune verbinden organene vullen ruimten op

- Spiercellen: contraheren

- Zenuwcellen: vervoeren prikkels

Verschil cytoplasma & cytosol:

- Cytoplasma zonder celkern

- Cytosol zonder celkern en celorganellen

8 celorganellen met functe:

- Ribosomen: eiwitsynthese

- Granulair endoplasmatsch retculum: verpakking van eiwiten

- Agranulair endoplasmatsch retculum: vetsynthese en calciumopslag

- Golgi apparaat: modifceert eiwiten tot glycoproteine en tot eenheden geschikt voor vervoer

- Mitochondria: ATP vorming m.b.v. zuurstof

- Lysosomen: afraakenzymen voor spiisvertering (zonder zuurstof)

- Peroxisomen: afraakenzymen waarbii in de afraakreacte ook gebruik wordt gemaakt van
zuurstof. Waterstofperoxide wordt afgebroken (gifig voor cellen) maar in lever en nier wordt
iuist gemaakt om moleculen onschadeliik te maken

- Filamenten: eiwiten met verschillende functe:

o Cytoskelet

o Contractele eiwiten

o Eiwiten tegen rek

o Hole eiwiten voor transport




Onderdelen waar celkern in zit en functe:

, - Kernmembraan: afscheiding van celkern

- Chromosomen met DNA: dragers van erfeliike informate

- Nucleolus bestaat uit RNA en eiwiten: vormen componenten van ribosoom

Bouwstenen van chromosomen: DNA en eiwiten

Verschil tussen chromatnee chromatde en chromosomen:

- Chromatne is erfeliik materiaal verspreid door celkern

- Chromatde is één draadie bestaande uit samengeklonterd erfeliik materiaal

- Chromosoom bestaat uit één of twee chromatden waarbii de erfeliike informate van de
twee draadies indentek is

Eiwitsynthese:
plaatsen in het lichaam waar ie eiwiten aantref:

- Overal: in celmembraan: cytoskelet (stevigheid)

- In cel: enzymen

- Buiten cel: vezels

- In cel: contractele eiwiten

- Buiten cel: (peptde)hormoon



Eiwit: koppeling van aminozuren

Bouwstenen van DNA:

Deoxyribonucleïnezuur:

- Deoxyribose (suiker)

- Fosfaatgroep

- Stkstofase

o Purine basen:

 Adenine

 Guanine

o Pyrimidine basen

 Cytosine

 Thymine




Verschil DNA & RNA:

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 20, 2018
Number of pages
65
Written in
2017/2018
Type
SUMMARY

Subjects

$5.33
Get access to the full document:
Purchased by 5 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing 7 of 10 reviews
5 year ago

6 year ago

6 year ago

6 year ago

6 year ago

6 year ago

7 year ago

3.6

10 reviews

5
2
4
5
3
1
2
1
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lotmbrt Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
630
Member since
7 year
Number of followers
229
Documents
106
Last sold
2 months ago

Hii! Wat leuk dat je op mijn pagina kijkt voor een samenvatting van de MBRT. Als je vragen hebt over een samenvatting, stel ze gerust! Wil je nou een bundel maken die er niet tussen staat? Stuur mij dan een berichtje en ik maak een bundel voor je! De bundelprijs is altijd lager dan de losse aanschaf. Veel plezier alvast met je aankoop. Liefs, Lot

3.8

407 reviews

5
111
4
158
3
97
2
10
1
31

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions