3J12
Beroepscode en dilemma’s
Lotte Rendering - 663503
Docent: Teske Everhardus
Leercoach: Pelin Temiz
, Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 1
1. Expliciteren................................................................................................................................................ 2
1.1. Situatie verkennen.........................................................................................................................................2
1.2. Feitelijke informatie......................................................................................................................................2
1.3. Morele vraagstuk..........................................................................................................................................2
1.3.1. De waarden tegen over elkaar..............................................................................................................2
1.4. Handelingsalternatieven...............................................................................................................................2
2. Analyseren................................................................................................................................................. 3
2.1. Betrokkenen..................................................................................................................................................3
2.2. Overwegingen...............................................................................................................................................4
2.2.1. De beroepscode voor professionals......................................................................................................4
2.2.2. Richtlijnen samen beslissen...................................................................................................................5
2.2.3. Kinderrechtenverdrag............................................................................................................................6
3. Afwegen.................................................................................................................................................... 7
3.1. Prioriteren.....................................................................................................................................................7
3.1.1. Tegengestelde belangen........................................................................................................................7
3.2. Prioriteit.........................................................................................................................................................8
3.3. Afwegen........................................................................................................................................................8
3.3.1. Schade beperken...................................................................................................................................8
4. Implementeren.......................................................................................................................................... 9
5. Bronnenlijst............................................................................................................................................. 10
6. Bijlage...................................................................................................................................................... 11
6.1. Samenvatting casus.....................................................................................................................................11
Inleiding
In dit verslag heb ik een casus uitgewerkt waarin een moreel vraagstuk naar voren komt.
Vanuit het Utrechtse model doorloop ik een stappenplan. Vanuit het stappenplan kijken we
naar verschillende perspectieven.
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Beroepscode en dilemma’s
Lotte Rendering - 663503
Docent: Teske Everhardus
Leercoach: Pelin Temiz
, Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 1
1. Expliciteren................................................................................................................................................ 2
1.1. Situatie verkennen.........................................................................................................................................2
1.2. Feitelijke informatie......................................................................................................................................2
1.3. Morele vraagstuk..........................................................................................................................................2
1.3.1. De waarden tegen over elkaar..............................................................................................................2
1.4. Handelingsalternatieven...............................................................................................................................2
2. Analyseren................................................................................................................................................. 3
2.1. Betrokkenen..................................................................................................................................................3
2.2. Overwegingen...............................................................................................................................................4
2.2.1. De beroepscode voor professionals......................................................................................................4
2.2.2. Richtlijnen samen beslissen...................................................................................................................5
2.2.3. Kinderrechtenverdrag............................................................................................................................6
3. Afwegen.................................................................................................................................................... 7
3.1. Prioriteren.....................................................................................................................................................7
3.1.1. Tegengestelde belangen........................................................................................................................7
3.2. Prioriteit.........................................................................................................................................................8
3.3. Afwegen........................................................................................................................................................8
3.3.1. Schade beperken...................................................................................................................................8
4. Implementeren.......................................................................................................................................... 9
5. Bronnenlijst............................................................................................................................................. 10
6. Bijlage...................................................................................................................................................... 11
6.1. Samenvatting casus.....................................................................................................................................11
Inleiding
In dit verslag heb ik een casus uitgewerkt waarin een moreel vraagstuk naar voren komt.
Vanuit het Utrechtse model doorloop ik een stappenplan. Vanuit het stappenplan kijken we
naar verschillende perspectieven.
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