100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Anatomie en fysiologie MBO Niveau 4 hoofdstuk 1 t/m 19

Rating
3.5
(21)
Sold
79
Pages
25
Uploaded on
06-09-2018
Written in
2017/2018

Anatomie en fysiologie MBO niveau 4, hoofdstuk 1 t/m 19 Ook te gebruiken voor HBO'er, maar inhoud kan minimaal verschillen! ISBN van het gebruikte boek: 1915

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
H1 t/m h19
Uploaded on
September 6, 2018
Number of pages
25
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

Anatomie en fysiologie MBO niveau 4 ISBN: 9789006921915

Hoofdstuk 1 ‘’Anatomie en fysiologie’’

Anatomie- Bouw en vorm van het menselijk lichaam
Fysiologie- werking van het menselijk lichaam

Onderzoeksmogelijkheden van het menselijk lichaam:
-Inspectee buitenkant lichaam bijv; bultene kleur van de huid en soorten uitslag;
-Palpatee onderhuidse veranderingen te onderzoeken door druk op het lichaam te zeten waardoor
spieren en organen te voelen zijn;
-Percussiee toestand van het weefsel Met klopbewegingen kun je verschil in toonhoogte horen en
zo krijg je de toestand van het onderliggend weefsel te weten;
-Auscultatee luisteren naar geluiden door middel van een stethoscoop (bijv; harte longene darmen);
-Laboratoriumonderzoeke onderzoeken van vloeistofen uit het menselijk lichaam (bijv; bloede urinee
speeksel);
-Röntgenstralinge opnamen maken van boten die absorberen de straling waardoor ze zichtbaar zijn;
-CT-scane röntgenscan waarbij de weefsels zichtbaar worden hersenene organen;
-Mri-scane waterstofernen gemagnetseerd weefsels te zien die water bevaten;
-Echografee echogolven worden het lichaam ingestuurd die door organen en weefsels teruggekaatst
worden;
-Doppler sonografee hoogfrequente geluidsgolven registreren stroomrichtnge stroomsnelheid van
bloed en bloedvaten;
-Endoscopiee verzamelnaam voor alle onderzoeken waarbij je een optsche sonde gebruikt (bijv;
darmonderzoeke longonderzoek;
-Elektrische signalen van het lichaam zelf;
-ECG elektrocardiogramHartactviteit
-EEG elektro-encefalogramHersenactviteit
-EMG elektromyogramSpieractviteit
Spier= Musculuse afortng= M;
Slagader= Arteriae afortng= A;
Ader= Venae afortng= V;
Zenuw= Nervuse afortng= N;=hersenen
n;=ruggenmerg


Hoofdstuk 3 ‘’Bouw van de cel’’

Celkern= Bolletje met waterige inhoudkernplasma Kernplasma is omgeven door kernmembraam;
Openingen in kernmembraam zijn kernporiën; Draderige structuren zijn de chromosomene
chromosoom bestaat uit eiwiten waar een molecuul omgewikkeld ise dat molecuul is het DNA 46
chromosomen; In de celkern ziten ook nog kleinere structurene de kernlichaampjes; Die bevaten
RNAe speelt een rol bij de vorming van ribosoomaal RNA;

Een DNA-molecuul ziet eruit als een touwladder in spiraalvorm; De vertcale kanten bestaan uit eeen
suikermolecuul en fosfaat; De horizontale kanten worden gevormd door 2 afwisselende moleculene
dit zijn de stkstofasen;

, -A+T -Adenine (A)
Mogelijke Combi’s -Thymime (T)
- C+G -Cytosine (C)
-Guanine (G)
De stkstofasen kunnen in veel verschillende volgorden in het DNA ziten; De volgorde ligt wel vast
en vorm een codering; Deze codering is de basis voor de aanmaak van alle eiwiten die in de cel nodig
zijn;

De aanmaak van een eiwit in de cel noem je eiwitsynthesee celeiwitbehoefee signaal celkern;
Stukje DNA wordt gekopieerd voor het eiwit andere stkstofasee uracil RNA;
Aminozuren= bouwstenen van eiwiten (bevinden zich in een celplasma);
RNA zoekt ribosoome ribosoom ontcijfert het stukje RNA waardoor het juiste volgorde aminozuren
word gekoppelde zo ontstaat het gewenste eiwit;

De ribosomen- De ribosomen spelen een
rol bij de eiwitaanmaak in de cel;
Het endoplasmatssch retsulum- Het
endoplasmatsch retculum speelt een
belangrijke rol bij het aanmaken van
eiwiten en veten in een cel;
Het golgisomplex- Het golgicomplex zorgt
voor de transport van eiwiten in de cel;
De mitoschondriën- De mitochondriën
spelen een rol bij de verbranding van
suikers en eiwiten in de cel;
De lysosomen- De lysosomen zorgen voor
de afraak van de eiwitene veten en
suikers in de cel; De lysosomen kun je zien
als een afvalverwerking van de cel;
Het selmembraan- Het celmembraan vorm
de begrenzing van een cel; Het is een soort
van wand die de omgeving van de cel en
het cytoplasma van elkaar afschermt; Ook zorgt het cytoplasma voor de uitwisseling van stofen
tussen de cel en de omgeving van de cel; Dat noem je met een mooi woord osmose;

Hoofdstuk 4 ‘’Transport in en uit de cel’’
Een levende cel heef stofen nodig uit de eigen omgeving; De omgeving buiten de cel is de
extracellulaire ruimte (extra=buiten); Met intracellulaire ruimte (intra=binnen) wordt het inwendige
van een cel bedoeld;

In een cel bestaan er twee soorten transport; Actef en passief transport; Actef transport kost de cel
energie; Passief transport levert de cel energie op; Er zijn drie soorten passief transport:


Diffusie
Een proces waarbij een stof zich gelijk verdeeld over een ruimte; Bijvoorbeeld als je met een bus
deodorant spuite verdelen de moleculen van de geur zich gelijk over de ruimte zodat je overal in de
ruimte de geur kan ruiken;

, Osmose
Een proces waarbij watermoleculen zich over een membraan bewegen zodat de concentrate
opgeloste stofen aan beide kanten gelijk is; Bij dit proces komt het celmembraan weer ter sprake;
De celmembraan is een scheiding tussen de omgeving van de cel en het cytoplasma; Om de cel te
voorzien van voedingsstofen schuiven watermoleculen met daarin dus bruikbare stofen voor de cel
over het celmembraan heene en het celmembraan laat de bruikbare stofen voor de cel doore door
middel van hele kleine gaatjes in de wand van het celmembraan; En dat noemen we osmose;


Filtrate
Filtrate is verplaatsing van een vloeistof door een membraan; Sommige opgeloste deeltjes kunnen
bij dit proces niet door de kleine gaatjes die in het celmembraan ziten heene en worden er dus uit
geflterd omdat ze te groot zijn; ee kan het vergelijken met een kofeflter; ee giet heet water op de
kofe en het flter laat dan de kleine deeltjes door het flter heen en dat is dan de kofe; En dan heb
je het kofedik wat overblijf; Dat is te dik om door de kleine gaatjes van het kofeflter te komene
dus zijn eruit geflterd omdat het te groot is;

Factoren die difusie en osmose kunnen beïnvloeden zijn:
-Consentrateversschil groter concentrateverschil= sneller gaan van difusie en osmose;
-Temperatuur temperatuur hoger= sneller gaan van difusie en osmose;
-Diffusieafstand afstand kleiner= sneller gaan van difusie en osmose;
-Diffusieoppervlak oppervlak groter= sneller gaan van difusie en osmose;
-Stroperigcheid (vissositeit) hoe stroperiger des te langzamer de beweging verloopt;

Soorten actef transport
-Enzymatsche pomp
-Blaasjestransport

- Bij een enzymatsche pomp worden de deeltjes met behulp van transportenzymen de membraan
doorgesluisd: een stof bind zich aan een eiwite welke vervolgens door de membraan heen gaat; Dit
kost de cel energiee die geleverd wordt door de stof ATP;

- Bij transport met blaasjes worden stukjes van de celmembraan afgesplitst of juist met elkaar
versmolten; In de gevormde blaasjes kunnen stofen vervoerd worden; Het proces waarbij deeltjes
naar buiten worden afgegeven heet exocytose naar binnen heet het endocytose; Gaat het om
opname van vloeibare stofene dan heet het proces pinocytosee bij vaste deeltjes gaat het om
fagocytose;

Hoofdstuk 5 ‘’Celstofwisseling’’

Stofwisseling(metabolisme) is een verzamelnaam voor alle scheikundige reactes die in levende
cellen plaatsvinden; Er zijn 2 soorten stofwisselingsreactes: opbouwreactes en afraakreactes;
Opbouwreactes(assimilate): Kleinere moleculen worden samengevoegd tot grotere moleculene deze
reactes kosten energiee ze worden gebruikt bij de groei en herstel van het lichaam;
Afraakreactes(dissimilate): Dit is het omgekeerde proces van de opbouwreactese hierbij worden
grote moleculen afgebroken tot kleine en ontstaat er energie; Die kun je vervolgens gebruiken;
Een veel voorkomende afraakreacte is de verbranding; Verbranding(aerobe dissimilate) is een
chemische reacte waarbij een brandstof reageert met zuurstofe hierbij is ALTIeD zuurstof nodig;
Doelverkrijgen van energie;
$6.03
Get access to the full document:
Purchased by 79 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing 7 of 21 reviews
2 year ago

2 year ago

3 year ago

3 year ago

4 year ago

4 year ago

5 year ago

3.5

21 reviews

5
2
4
10
3
7
2
0
1
2
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Paulsch Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
141
Member since
7 year
Number of followers
130
Documents
6
Last sold
7 months ago

3.5

36 reviews

5
5
4
17
3
9
2
0
1
5

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions