Begrippenlijst periode 2 Kennislijn
Van alle paragrafen ter voorbereiding op de lessen van periode 2
- 2.1 al in begrippenlijst periode 1
Hoofdstuk 10
10.3.1 en 10.3.2
10.3.1
Morele ontwikkeling de rijping van iemands rechtvaardigheidsgevoel en van zijn
besef van goed en fout.
Moreel realisme het stadium van morele ontwikkeling waarin kinderen regels als
vast en onveranderlijk beschouwen. (zie blz. 310)
Immanente rechtvaardigheid het idee dat regels die overtreden worden direct
bestraf dienen te worden.
Prosociaal gedrag behulpzaam gedrag dat ten goede komt aan anderen.
Abstract modeling proces waarbij kinderen algemene regels en principes
ontwikkelen die ten grondslag liggen aan het gedrag dat ze observeren.
Empathie een emotonele respons die correspondeert met de gevoelens van een
andere persoon.
10.3.2
Agressie het intentoneel toebrengen van verwondingen of schade bij anderen.
Emotonele zelfregulate het vermogen om de aard en de intensiteit van emotes
aan te passen.
Instrumentele agressie agressie die wordt gemotveerd door de wens om een
concreet doel te bereiken.
Relatonele agressie niet-fysieke agressie die bedoeld is om een ander psychisch
te kwetsen.
, Hoofdstuk 14
t/m blz. 435
14.1
Adolescente het ontwikkelingsstadium tussen de kindertjd en volwassenheid.
Pubertaire groeispurt periode van zeer snelle groei in lengte en gewicht tjdens de
adolescente.
Puberteit de periode van rijping waarin de geslachtsorganen zich volledig ontwikkelen.
Menarche het tjdstp waarop de eerste menstruate optreedt.
Spermarche/semenarche de eerste zaadlozing
Primaire geslachtskenmerken kenmerken die worden geassocieerd met de ontwikkeling
van de organen en structuren van het lichaam die rechtstreeks betrekking hebben op de
voortplantng.
Secundaire geslachtskenmerken zichtbare tekeningen van seksuele rijping die niet direct
betrekking hebben op de geslachtsorganen.
14.2
Stress de fysieke reacte op gebeurtenissen die ons bedreigen of uitdagen.
Psychosomatsche aandoening medisch probleem dat veroorzaakt wordt door de
interacte tussen psychische, emotonele en fysieke problemen.
Coping pogingen om de bedreigingen en uitdagingen die tot stress leiden te beheersen, te
verminderen of te aanvaarden.
14.3
Anorexia nervosa ernstge en mogelijk levensbedreigende eetstoornis waarbij mensen
weigeren te eten terwijl ze ontkennen dat hun gedrag of hun skeletachtge uiterlijk
abnormaal is.
Boulimia eetstoornis die voornamelijk voorkomt bij vrouwelijke adolescenten en jonge
vrouwen en die wordt gekenmerkt door eetbuien gevolgd door overgeven of het gebruik van
laxeermiddelen om het voedsel weer kwijt te raken.
Verslavend middel middel dat een biologische of psychische afankelijkheid bij gebruikers
teweegbrengt, waardoor ze er steeds hefiger naar gaan verlangen.
Alcoholist iemand die langzaam maar zeker geestelijk en lichamelijk afankelijk is
geworden van alcohol en niet in staat is om zijn drankgebruik te beperken.
Van alle paragrafen ter voorbereiding op de lessen van periode 2
- 2.1 al in begrippenlijst periode 1
Hoofdstuk 10
10.3.1 en 10.3.2
10.3.1
Morele ontwikkeling de rijping van iemands rechtvaardigheidsgevoel en van zijn
besef van goed en fout.
Moreel realisme het stadium van morele ontwikkeling waarin kinderen regels als
vast en onveranderlijk beschouwen. (zie blz. 310)
Immanente rechtvaardigheid het idee dat regels die overtreden worden direct
bestraf dienen te worden.
Prosociaal gedrag behulpzaam gedrag dat ten goede komt aan anderen.
Abstract modeling proces waarbij kinderen algemene regels en principes
ontwikkelen die ten grondslag liggen aan het gedrag dat ze observeren.
Empathie een emotonele respons die correspondeert met de gevoelens van een
andere persoon.
10.3.2
Agressie het intentoneel toebrengen van verwondingen of schade bij anderen.
Emotonele zelfregulate het vermogen om de aard en de intensiteit van emotes
aan te passen.
Instrumentele agressie agressie die wordt gemotveerd door de wens om een
concreet doel te bereiken.
Relatonele agressie niet-fysieke agressie die bedoeld is om een ander psychisch
te kwetsen.
, Hoofdstuk 14
t/m blz. 435
14.1
Adolescente het ontwikkelingsstadium tussen de kindertjd en volwassenheid.
Pubertaire groeispurt periode van zeer snelle groei in lengte en gewicht tjdens de
adolescente.
Puberteit de periode van rijping waarin de geslachtsorganen zich volledig ontwikkelen.
Menarche het tjdstp waarop de eerste menstruate optreedt.
Spermarche/semenarche de eerste zaadlozing
Primaire geslachtskenmerken kenmerken die worden geassocieerd met de ontwikkeling
van de organen en structuren van het lichaam die rechtstreeks betrekking hebben op de
voortplantng.
Secundaire geslachtskenmerken zichtbare tekeningen van seksuele rijping die niet direct
betrekking hebben op de geslachtsorganen.
14.2
Stress de fysieke reacte op gebeurtenissen die ons bedreigen of uitdagen.
Psychosomatsche aandoening medisch probleem dat veroorzaakt wordt door de
interacte tussen psychische, emotonele en fysieke problemen.
Coping pogingen om de bedreigingen en uitdagingen die tot stress leiden te beheersen, te
verminderen of te aanvaarden.
14.3
Anorexia nervosa ernstge en mogelijk levensbedreigende eetstoornis waarbij mensen
weigeren te eten terwijl ze ontkennen dat hun gedrag of hun skeletachtge uiterlijk
abnormaal is.
Boulimia eetstoornis die voornamelijk voorkomt bij vrouwelijke adolescenten en jonge
vrouwen en die wordt gekenmerkt door eetbuien gevolgd door overgeven of het gebruik van
laxeermiddelen om het voedsel weer kwijt te raken.
Verslavend middel middel dat een biologische of psychische afankelijkheid bij gebruikers
teweegbrengt, waardoor ze er steeds hefiger naar gaan verlangen.
Alcoholist iemand die langzaam maar zeker geestelijk en lichamelijk afankelijk is
geworden van alcohol en niet in staat is om zijn drankgebruik te beperken.
