100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Zusammenfassung Professionelle Vorbereitung auf das Geographie Abitur mit dem Thema sozioökonomische Disparitäten in Entwicklungsländern In mehreren Klausuren mit der Note 1,0 bewertet.

Rating
-
Sold
-
Pages
11
Uploaded on
14-12-2023
Written in
2022/2023

Ich habe dieses Dokument selbst erstellt für meine Abiturprüfung in Geographie (Oberstufe). Es ist enorm hilfreich und deckt die Themen von sozioökonimschen Disparitäten sehr gut ab. Die Qualität ist sehr gut und das Thema wurde anschaulich visualisiert. Viele Tips und Strategien und Definitionen inkludiert! Ich habe damit 1,0 erreicht in der Klausur!

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Secondary school
Study
Gymnasium
Course
School year
4

Document information

Uploaded on
December 14, 2023
Number of pages
11
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Geographie - Abitur

Aufgabe 1: Beschreibe die Lage von [Land XYZ] und stelle den Entwicklungsstand anhand
von Indikatoren dar.

Das Land Bolivien hat sich in den letzten Jahren mit Herausforderungen im Lithiumabbau befasst.
Der Ausbau des Lithium-Sektors soll bei der Entwicklung des Landes helfen. Bevor dieses Projekt
jedoch näher betrachtet wird, ist es zunächst sinnvoll, eine Lagebeschreibung durchzuführen und den
Entwicklungsstand darzustellen.


Lokalisierung: Naturräumliche Einordnung:
● Hemisphäre ● Klimatische Bedingungen
● Kontinent ○ Niederschlag (max/min)
○ Humid / Arid
● Koordinaten (2°-4° N // 3°-13° W)
○ Temperatur (max/min) Unterschiede
● Ausdehnung
○ Tageszeiten / Jahreszeitenklima
● Fläche ○ Klimazone
● Nachbarstaaten ○ Vegetationsperiode
● Zugang zu Wasser
● Vegetation
○ Reale / Potentielle Vegetation

● Boden
○ Sedimente? Desertifikation?

● Landwirtschaftliche Nutzung / Wasser


Um den Entwicklungsstand Boliviens darzustellen, müssen viele Entwicklungsfaktoren berücksichtigt
werden. Im Folgenden werden Indikatoren aus dem ökonomischen, sozialen und politischen Bereich
betrachtet.


Bevor das Land nun in einen Entwicklungsstand eingeordnet wird, lässt sich sagen, dass es durchaus
kritisch zu bewerten ist, ein Land in die Kategorien von Industrie-, Schwellen- und
Entwicklungsländern einzuordnen. Die Einteilung in Entwicklungsstände legt nahe, dass sämtliche
Länder sich nach dem Schema der Industrieländer entwickeln (Modernisierungstheorie). Es wird
somit angenommen, dass einige entwickelte Länder eine überlegene Position haben.

, Einordnung in Entwicklungsstand:

● Ökonomisch
○ BIP, BNE / Kopf, Austauschverhältnis - Terms of Trade, Verschuldung, Abhängigkeiten, Globalisierung
(Lieferketten), Sektoren (Beschäftigung), GINI, Außenhandelsbilanz
○ Quellen differenziert nutzen und angeben und vor allem den Indikator einordnen!
→ “lässt auf fortschrittliche Entwicklung schließen”
● Sozial
○ Bildung, Armut, Gesundheit, Wasserversorgung, Lebenserwartung, Demographie (Mortalitätsrate /
Fertilitätsrate, Geburtenrate), Geschlechterungleichheit, Alphabetisierungsrate,
○ Quellen differenziert nutzen und angeben und vor allem den Indikator einordnen!
→ “lässt auf fortschrittliche Entwicklung schließen”
● Politisch
○ “Bad Governance” or “Good Governance”, Demokratie, Korruptions- wahrnehmungs index
○ Quellen differenziert nutzen und angeben und vor allem den Indikator einordnen!
→ “lässt auf fortschrittliche Entwicklung schließen”
● HDI - abschließend


Nach der Beschreibung der Lage und der Betrachtung der ökonomischen, sozialen und politischen
Indikatoren, lässt sich unter Rücksichtnahme des Human Development Index (HDI), welcher sich aus
sowohl ökonomischen, als auch sozialen Indikatoren zusammensetzt (BNE/ Kopf, Durchschnittliche
Schulbesuchsdauer, Durchschnittliche Lebenserwartung), das Land Bolivien in den
Entwicklungsstand eines Schwellenlandes einordnen. Jedoch stellt der HDI nur die menschliche
Entwicklung im Land dar, soziale und regionale Ungleichheiten werden beispielsweise vernachlässigt.
Während einige Indikatoren bereits stark ausgeprägt sind und auf eine fortgeschrittene Entwicklung
schließen lassen, liegen andere weit zurück. Der industrielle Ausbau des sekundären Sektors, welcher
in Aufgabe 2 thematisiert wird, und die damit verbundene inländische Wertschöpfung könnten
Bolivien vermutlich helfen, die Entwicklung voranzutreiben.
$6.03
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
LernzettelOberstufe

Get to know the seller

Seller avatar
LernzettelOberstufe Universität Hamburg
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions