100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Adorno

Rating
4.2
(5)
Sold
9
Pages
3
Uploaded on
04-11-2017
Written in
2017/2018

dit is een samenvatting van het hoofdstuk 'prejudice in the interview material' van Adorno. het bevat alle belangrijke punten van het hoofdstuk dat we moeten kennen voor het tentamen.

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 4, 2017
Number of pages
3
Written in
2017/2018
Type
Summary

Subjects

Content preview

T.W. Adorno – Prejudice in the interview material

1. Hoe het onderzoeks gedaan werd: benadering
2. Inhoudelijke informatie: vorm, functie, objectificering

Benadering: psychoanalyse: komt voor in kritische theorie
p.612: stelling: vooroordelen zijn op zijn best oppervlakkig gerelateerd aan het object, laat
staan specifiek gerelateerd aan de natuur van het object.
- P.617: vanuit welke theoretische bril kijken wij naar deze theorie?
o De psychoanalyse: wat maakt stereotypering voor mensen mogelijk in hun
hoofd.
 Psychoanalyse probeert symptomen te behandelen niet te
rechtvaardigen.

Vorm: projectie
p.613: Fantasieën ontstaan wanneer stereotypen ‘losgelaten’ worden, ze worden compleet
onafhankelijk van de werkelijkheid. Wanneer deze losgelaten stereotypen met kracht weer
worden teruggebracht in relatie met de realiteit, komen grote verschillen naar voren.
- De inhoud van voorbeelden van gestereotypeerde fantasieën heeft vaak te maken
met ideeën van overmatige macht die de gekozen vijand heeft.
o De onevenredigheid tussen relatieve sociale zwakheid van het object en het
vermeende almacht is een op zichzelf bewijs dat het projectie mechanisme
werkt.
 Joden zijn sociaal zwak (marginaal), maar aan de andere kant wordt er
gezegd dat er een complot van Joden schuilt en ze almachtig zijn.
p.614: ‘Joden zijn overal’, alomaanwezigheid vervang soms almachtigheid.
- Omdat er geen daadwerkelijke ‘Joodse heerschappij’ vastgesteld kan worden, moet
de persoon die stereotypeert een ander ‘outlet’ vinden om zijn fantasieën in te
stoppen.
- De in-group vindt dat zij recht hebben op alles, doordat de ‘Joden overal zijn’ wordt
de stereotypering van hun gerechtvaardigd, de in-group doet het omdat ze rechten
‘afpakken’.
p.615: De vluchteling (Jood) die zijn land moest verlaten wordt geprojecteerd als iemand die
wil binnenvallen en het land wil overnemen.

Functie: van stereotypering
p.610-611: vooroordelen zijn niet één hetzelfde.
- De persoon ‘kiest’ nooit iemand die hij gaat stereotyperen, het is alsof hij ‘negatief
verliefd’ wordt.
- P.609: angst voor het onbekende. De onbewuste angst voor het object blijft altijd een
aspect van per ongelijkheid.
o De groep waarop je projecteert is dus vervangbaar.
Functie 1: ‘countercathexis’: een barrière voor anders ongebreidelde energie
p.611: wanneer de potentieel fascistische karakter een countercathexis heeft gevonden, kan
hij zijn anders ‘zwevende’ agressie kanaliseren op 1 punt.
- Stereotypering is een manier om een psychose te voorkomen.
Functie 2: verbeteren van jouw positie
p.611: om jouw eigen sociale status in een beter licht te zetten, worden andere minderheden
afgekraakt.
- De in-group ‘ziet’ dan dat jij als marginale groep geen bondgenoot bent van de
andere marginale groep, zodat jou eigen out-group status beter wordt.
- Er is dus geen solidariteit tussen marginale groepen.
- P.612: gaat soms zelfs zo ver dat je op je eigen groep gaat haten.
Functie 3: tegengaan van vervreemding
$4.88
Get access to the full document:
Purchased by 9 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 5 reviews
6 year ago

7 year ago

7 year ago

7 year ago

8 year ago

4.2

5 reviews

5
1
4
4
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
LikaBrinkman Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
183
Member since
8 year
Number of followers
148
Documents
0
Last sold
2 year ago

4.0

52 reviews

5
11
4
35
3
3
2
1
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions