Reflecteren volgens de STARRT-methodiek
Stap 1 Situatie:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk een situatie die u hebt ervaren m.b.t. de betreffende
praktijkopdracht.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Wat was de situatie?
− Wie waren er betrokken?
− Waar speelde het zich af? Etc.
Stap 2 Taken:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk wat uw taken, opdrachten, rollen, verantwoordelijkheden en
bevoegd-heden waren in de situatie.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Wat was uw doel?
− Wat was uw voornemen?
− Wat mocht er van u verwacht worden in deze situatie? Wat moest u doen? Etc.
Stap 3 Acties:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk hoe u het hebt aangepakt.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Wat hebt u daadwerkelijk gedaan?
− Wat dacht u?
− Wat zag u voor u?
− Wat was precies uw aandeel of inbreng? Etc.
Stap 4 Resultaten:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk wat het resultaat van actie was.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Wat was het gevolg van uw actie?
− Wat was het resultaat in die situatie? Etc.
Stap 5 Reflectie:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk hoe u op de situatie terugkijkt.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Welke conclusies trekt u hieruit?
− Wat hebt u ervan geleerd en wat gaat u hiermee doen?
− Wat zegt dit over uw beheersing van uw beroepsbekwaamheid in deze situatie? Etc.
Stap 6 Transfer:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk in hoeverre u het geleerde in een andere situatie/context zou
toepassen.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen
− Op welke manier zou u het geleerde in een andere situatie toepassen?
Stap 1 Situatie:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk een situatie die u hebt ervaren m.b.t. de betreffende
praktijkopdracht.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Wat was de situatie?
− Wie waren er betrokken?
− Waar speelde het zich af? Etc.
Stap 2 Taken:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk wat uw taken, opdrachten, rollen, verantwoordelijkheden en
bevoegd-heden waren in de situatie.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Wat was uw doel?
− Wat was uw voornemen?
− Wat mocht er van u verwacht worden in deze situatie? Wat moest u doen? Etc.
Stap 3 Acties:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk hoe u het hebt aangepakt.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Wat hebt u daadwerkelijk gedaan?
− Wat dacht u?
− Wat zag u voor u?
− Wat was precies uw aandeel of inbreng? Etc.
Stap 4 Resultaten:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk wat het resultaat van actie was.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Wat was het gevolg van uw actie?
− Wat was het resultaat in die situatie? Etc.
Stap 5 Reflectie:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk hoe u op de situatie terugkijkt.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen Welke conclusies trekt u hieruit?
− Wat hebt u ervan geleerd en wat gaat u hiermee doen?
− Wat zegt dit over uw beheersing van uw beroepsbekwaamheid in deze situatie? Etc.
Stap 6 Transfer:
− Vertel zo nauwkeurig mogelijk in hoeverre u het geleerde in een andere situatie/context zou
toepassen.
− Onderwerpen die u aan bod laat komen
− Op welke manier zou u het geleerde in een andere situatie toepassen?
