Samenvatting Levenslooppsychologie

Ontwikkelingstaken jongvolwassenen

Answer: Erikson 1. Uitzoeken vaste levenspartner 2. Starten van een gezin; reproductiviteit 3. opvoeden van kinderen 4. Uitoefenen van een beroep 5. nemen van burgerlijke taken 6. vinden van verwante sociale groep

Lichamelijke ontwikkeling: Jongvolwassenen (22-40 jaar)

Answer: Lichaam van jongvolwassen beter ondanks eerste verschijnselen ouder worden lichaam. Biologische veroudering verloopt niet synchroon; alle functies kennen eigen unieke ontwikkelingsverloop. Sommige structuren gaan sterk achteruit sommige blijven gelijk. Sensorische capaciteiten (gehoor en zicht) nemen vaak af maar ook sensorische functies zoals reactietijd en sensomotorische vaardigheden nemen langzaam af.

Wear and tear VS use it or lose it.

Answer: Wear and tear: Vaak gebruiken zorgt voor slijtage Use it or lose it: Gebruik het niet en verlies de functie.

Burn - out

Answer: Probleem van te ambitieuze jongvolwassenen van deze tijd. Burn - out is verschijnsel waarbij mensen emotioneel en lichamelijk uitgeput zijn. Afkeer van het werk hebben en gevoel van verminderde competentie. Oorzaak is combinatie eisen die het werk stelt en persoonlijkheid werknemer

Keuzestress

Answer: Identiteitscrisis bij vooral westerse en hoogopgeleiden mensen tussen 35 en 30 jaar. Veel last van keuzestress bij de gemaakte keuzes in hun drukke leven omdat zij zoveel kansen hebben in hun levensfase op gebied van relaties, huisvestiging en carrière mogelijkheden.

seriele monogamie

Answer: Veel vaste relaties van korte duur

Gekristalliseerde intelligentie (crystallised intelligence)

Answer: Heeft betrekking op denkhandelingen die iemand kan uitvoeren vanwege het gevolgde onderwijs en ervaring. Oordeel vaardigheid die je door ervaring en leren binnen de cultuur kunt verwerven. Aspecten spelen een rol: Woordenschat, goed gebruik synoniemen en numerieke vaardigheden.

Vloeiende intelligentie of fluid intelligence

Answer: Ervaring onafhankelijk en hangt samen met de waarneming en de verwerking van informatie. Verwijst naar vaardigheden om verschillende dingen tegelijk in het bewustzijn te houden zoals begripsvorming, redenerend en abstraherend vermogen. Verwijst naar capaciteiten om verbanden af te leiden en het zien van relaties

Pesoonskenmerken: Kinder / Adolescentie

Answer: Voornamelijk kenniswerving

Pesoonskenmerken: Jongvolwassenen

Answer: Toepassen kennis op het werk, relatie of in opvoeding van kinderen