Examen C
Naam: Puck van den Berg
Studentnummer: 151356
School: Horizon college Alkmaar
Opleiding: Gespecialiseerd pedagogisch medewerker
Mentor: Hetty Lenior
1
,Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................................................3
Thema....................................................................................................................................................4
Kits Oonlie.............................................................................................................................................5
PW-GPM-P2-K1-W2 Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op.........................................6
Ontwikkelingsniveaus............................................................................................................................6
Interesses van de kinderen....................................................................................................................7
De kinderen op de groep.......................................................................................................................7
Planning uitvoeren activiteiten..............................................................................................................7
Activiteitenprogramma.........................................................................................................................8
VVE Uk & Puk.........................................................................................................................................9
PW-GPM-B1-K1-W2-Bereidt de uitvoering van activiteiten voor........................................................10
Planning voorbereiding en uitvoering activiteiten...............................................................................10
Activiteitenplannen.............................................................................................................................10
Activiteitenplan - Flessen bowlen pinguïn...........................................................................................10
Activiteitenplan - Knutselen mutsen en wanten..................................................................................15
Activiteitenplan - Boekjes lezen...........................................................................................................20
Activiteitenplan - Liedjes zingen..........................................................................................................24
Activiteitenplan - Sneeuwballen tellen................................................................................................27
Activiteitenplan - Winterkoekjes maken.............................................................................................31
PW-GPM-B1-K1-W3 Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten.............................................36
Foto's ruimte van activiteiten..............................................................................................................36
PW-GPM-P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan...................................43
VVE ouderbetrokkenheid....................................................................................................................43
PW-GPM-B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten.......................46
Verantwoordingsverslag......................................................................................................................46
2
,Inleiding
Mijn naam is Puck van den Berg en ik loop stage bij Kits Oonlie in Alkmaar. Dit is een
combinatie van een peuter opvang en BSO. IN de ochtend van 8:30 tot 12:30 is de
peuteropvang en van 14:00 tot 18:30 is de BSO.
Om 8:30 komen de peuters binnen, dan gaan ze even aan tafel zitten met wat puzzels.
Rond 8:45 gaan we de puzzels op ruimen en starten we het ochtendritueel, we zingen het
‘goedemorgen liedje’, ‘dag van de week’ liedje en ‘wat voor weer is het vandaag’ liedje, na
dit mogen ze tot 10:00/10:15 spelen of we doen een Puk activiteit. Om 10:15 gaan we aan
tafel en gaan we fruit eten, hierna gaan we buitenspelen. Na het buiten spelen gaan we
buitenspelen of een Puk activiteit. Om 12:00 gaan we liedjes zingen tot 12:15 en dan worden
de peuters opgehaald.
Dan hebben wij pauze tot 13:50. Dan gaan wij kinderen ophalen. Als wij bij de BSO zijn
mogen ze vrij - spelen tot ongeveer 15:00 uur dan gaan we fruit eten, daarna mogen ze
weer vrij spelen tot 17:00 uur dan gaan we groente eten en een cracker, rijstwafel of
soepstengel, hierna mogen ze weer vrij spelen tot ze worden opgehaald. Rond 18:15 zijn we
meestal leeg.
Op de peutergroep maken wij gebruik van het VVE programma Uk & Puk, dit richten wij
vooral op de taalontwikkeling aangezien wij veel kinderen op de groep hebben die twee of
meer talig worden opgevoed.
3
, Thema
Voor deze examenopdracht heb ik gekozen voor het thema 'winter'. We zitten nu in
december, het is koud en vinden het lekker om binnen te zitten en activiteiten te doen!
Zelf vind ik de winter superleuk, vooral als het sneeuwt en je kan schaatsen, helaas is dit
niet zo vaak in Nederland, maar daar hebben we ook schaatsbanen voor. Ook is altijd alles
versierd met allemaal lichtjes en kerstversiering.
De 'winter' is een breed thema, je denkt bijvoorbeeld aan de sneeuw, sneeuwpoppen, dikke
jassen, handschoenen, schaatsen, enz.
Ik richt de activiteiten op de leeftijd tussen 2 en 4 jaar. Ik kijk dan ook vooral naar de
cognitieve en motorische ontwikkeling.
Ik heb van tevoren aan de peuters gevraagd wat zij leuk vinden om te doen en wat ze nog
wel een keer zouden willen doen. Aan de hand hiervan heb ik deze activiteiten gekozen en
uitgeschreven.
4
Naam: Puck van den Berg
Studentnummer: 151356
School: Horizon college Alkmaar
Opleiding: Gespecialiseerd pedagogisch medewerker
Mentor: Hetty Lenior
1
,Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................................................3
Thema....................................................................................................................................................4
Kits Oonlie.............................................................................................................................................5
PW-GPM-P2-K1-W2 Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op.........................................6
Ontwikkelingsniveaus............................................................................................................................6
Interesses van de kinderen....................................................................................................................7
De kinderen op de groep.......................................................................................................................7
Planning uitvoeren activiteiten..............................................................................................................7
Activiteitenprogramma.........................................................................................................................8
VVE Uk & Puk.........................................................................................................................................9
PW-GPM-B1-K1-W2-Bereidt de uitvoering van activiteiten voor........................................................10
Planning voorbereiding en uitvoering activiteiten...............................................................................10
Activiteitenplannen.............................................................................................................................10
Activiteitenplan - Flessen bowlen pinguïn...........................................................................................10
Activiteitenplan - Knutselen mutsen en wanten..................................................................................15
Activiteitenplan - Boekjes lezen...........................................................................................................20
Activiteitenplan - Liedjes zingen..........................................................................................................24
Activiteitenplan - Sneeuwballen tellen................................................................................................27
Activiteitenplan - Winterkoekjes maken.............................................................................................31
PW-GPM-B1-K1-W3 Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten.............................................36
Foto's ruimte van activiteiten..............................................................................................................36
PW-GPM-P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan...................................43
VVE ouderbetrokkenheid....................................................................................................................43
PW-GPM-B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten.......................46
Verantwoordingsverslag......................................................................................................................46
2
,Inleiding
Mijn naam is Puck van den Berg en ik loop stage bij Kits Oonlie in Alkmaar. Dit is een
combinatie van een peuter opvang en BSO. IN de ochtend van 8:30 tot 12:30 is de
peuteropvang en van 14:00 tot 18:30 is de BSO.
Om 8:30 komen de peuters binnen, dan gaan ze even aan tafel zitten met wat puzzels.
Rond 8:45 gaan we de puzzels op ruimen en starten we het ochtendritueel, we zingen het
‘goedemorgen liedje’, ‘dag van de week’ liedje en ‘wat voor weer is het vandaag’ liedje, na
dit mogen ze tot 10:00/10:15 spelen of we doen een Puk activiteit. Om 10:15 gaan we aan
tafel en gaan we fruit eten, hierna gaan we buitenspelen. Na het buiten spelen gaan we
buitenspelen of een Puk activiteit. Om 12:00 gaan we liedjes zingen tot 12:15 en dan worden
de peuters opgehaald.
Dan hebben wij pauze tot 13:50. Dan gaan wij kinderen ophalen. Als wij bij de BSO zijn
mogen ze vrij - spelen tot ongeveer 15:00 uur dan gaan we fruit eten, daarna mogen ze
weer vrij spelen tot 17:00 uur dan gaan we groente eten en een cracker, rijstwafel of
soepstengel, hierna mogen ze weer vrij spelen tot ze worden opgehaald. Rond 18:15 zijn we
meestal leeg.
Op de peutergroep maken wij gebruik van het VVE programma Uk & Puk, dit richten wij
vooral op de taalontwikkeling aangezien wij veel kinderen op de groep hebben die twee of
meer talig worden opgevoed.
3
, Thema
Voor deze examenopdracht heb ik gekozen voor het thema 'winter'. We zitten nu in
december, het is koud en vinden het lekker om binnen te zitten en activiteiten te doen!
Zelf vind ik de winter superleuk, vooral als het sneeuwt en je kan schaatsen, helaas is dit
niet zo vaak in Nederland, maar daar hebben we ook schaatsbanen voor. Ook is altijd alles
versierd met allemaal lichtjes en kerstversiering.
De 'winter' is een breed thema, je denkt bijvoorbeeld aan de sneeuw, sneeuwpoppen, dikke
jassen, handschoenen, schaatsen, enz.
Ik richt de activiteiten op de leeftijd tussen 2 en 4 jaar. Ik kijk dan ook vooral naar de
cognitieve en motorische ontwikkeling.
Ik heb van tevoren aan de peuters gevraagd wat zij leuk vinden om te doen en wat ze nog
wel een keer zouden willen doen. Aan de hand hiervan heb ik deze activiteiten gekozen en
uitgeschreven.
4
