100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Organisatiekunde (collegestof)

Rating
4.0
(1)
Sold
1
Pages
14
Uploaded on
28-04-2017
Written in
2016/2017

Samenvatting collegestof en syllabus. Resultaat was een 9,3 voor het deeltentamen.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 28, 2017
Number of pages
14
Written in
2016/2017
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting colleges Organisatiekunde

College 1 – Klassieken van de organisatiekunde

Eerste ideeën over organisatiekunde:

- Machiavelli (1469 – 1527): opportunistisch en egoïstisch denken.
- Adam Smith (1723 – 1790): arbeid is ook een vorm van welvaart.
- Industriële Revolutie (19e eeuw)
Amerikaans Productie Systeem: efficiëntie als ideaal. Eli Whitney is een bekende
representant van dit systeem.

Max Weber (1864 – 1920)

Weber kan gezien worden als de grondlegger van de sociologie. Hij combineerde het geloof
(protestantisme) met het kapitalisme. In tegenstelling tot Marx zegt Weber dat economie niet een blind
proces is dat maar doorgaat als een machine. Weber is ook wel de grondlegger van de bureaucratie
(in de positieve zin!).

Uitgangspunten

- Organisatie waarin iedereen weet waar hij aan toe is (beloning) en wat hij moet doen (regels
en procedures).
- Harmonie in tijden van klassenstrijd middels Ideale Bureaucratie: iedereen heeft zijn eigen
taak.
- Ideale organisatie afgeleid van structuur in Duits leger.

Nadelen

- Niet aan klanten gedacht.
- Inflexibel en star.
- Beloning en promotie via senioriteitsbeginsel.
- Geen aanpassing aan externe eisen.

Vandaag de dag vertonen nog steeds veel grote organisaties en overheden kenmerken van de
uitgangspunten van Weber.

Frederick Winslow Taylor (1857 – 1917)

Taylor kwam uit een gegoede familie met een achtergrond in staal. Hij werkte daarom ook in een
staalfabriek van vrienden.

Context:

- Tekort aan arbeid („go west, young man‟).
- Managers‟ focus op opzwepen van productie.
- Babylonische spraakverwarring (veel culturen bij elkaar).
- Overgang in de VS naar Corporate Capitalism.
- Geen traditie van gildes of vakbonden.
- Nieuwe technologieën en invloed van de natuurwetenschappen.
- Opzettelijke vertraging van werknemers.



R. van Stel

, Taylor observeerde wat er in de staalfabriek gebeurde en schreef op basis hiervan in 1911 het boek
‘Principles of Scientific Management’.

Uitgangspunten:

- Arbeiders zijn van nature lui.
- Verhoging van productiviteit staat centraal.
- Supervisie is nodig. Het management bepaalt de taken. Uitvoering door gestandaardiseerde
handelingen.
- Selectie van arbeid gebaseerd op „Time and Motion studies‟  standard time & improving
work methods.
- Standaardisering van gereedschap (basis voor de lopende band).
- Motivering door stukgoedbeloning.
- Taylor is de voorloper van Industrial Engineering en Quality Management.
- Geen aandacht voor mensen. Steeds meer abstraheren van motivatie.
- Geconditioneerde reflexen.
- Mechanistische kijk op de mens.
- Acht bazen systeem.

Acht bazen systeem:

1. Speed boss
2. Gang boss
3. Inspection
4. Repair boss
5. Time and Cost Clerk
6. Order of Route and Work Clerk
7. Disciplinarian Clerk
8. Instruction Card Clerk

Nalatenschap van Taylor

Frank en Lilian Gilbreth: bij hen stond i.p.v. de kortste productietijd het minst aantal handelingen
centraal.

Gantt: bekend van de Gantt-kaart. Verschillende stadia van een project uitschrijven.

Fordisme

De principes van Taylor werden later toegepast door Henry Ford (1863 – 1947). De productoprichting
van Ford Motor Company in 1903 was gebaseerd op productinnovatie, procesinnovatie (lopende band)
en bedrijfsorganisatie. De definitie van het Fordisme is: een product met gebruik van massaproductie
produceren en zo standaardiseren dat de prijs zo laag kan zijn dat de gewone man een aanschaf kan
opbrengen (denk bijv. aan de T-Ford).

Het Fordisme ging ten onder toen mensen uitgekeken raakten op elke keer hetzelfde product. Prijzen
zouden laag blijven zo lang de productie sneller bleef stijgen. Uiteindelijk nam de vraag echter af,
terwijl de lonen bleven stijgen (stagflatie) en het Fordisme bleek niet meer winstgevend te zijn.




R. van Stel
$4.21
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
8 year ago

8 year ago

Thank you!

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
rvanstel Universiteit Leiden
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
244
Member since
8 year
Number of followers
176
Documents
48
Last sold
1 year ago

Cum laude Bachelor Latijns-Amerikastudies (Universiteit Leiden). Cum laude Master International Relations - Global Conflict in the Modern Era (Universiteit Leiden). Vergeet niet een beoordeling achter te laten na je aankoop! Bedankt!

3.7

57 reviews

5
11
4
27
3
14
2
3
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions