1. Oktober 2021: Net vier weken aan de slag
Fasetoets / onderzoek Thema Leraar worden
Anne
,Verklaring vormvereisten
Naam student Anne
Studentnummer
Onderwijseenheid Pedagogiek – fasetoets thema leraar worden
Datum 10 December 2021
Criteria Omschrijving Vink aan als je
bewijsdossier
voldoet aan de eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de reflectie (claim)
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar x
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is geordend
(alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst (onderbouwing en verantwoording) 7416
bestaat uit maximaal 7000 woorden. Vermeld hiernaast het aantal
woorden.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk
(bronnen) te bereiken (koppenstructuur). x
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen
verwezen (in de tekst en in de bronnenlijst). x
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling). x
Verwijswijzer
Ik toon aan dat ik de volgende Type bewijslast Vindplaats
Leeruit indicatoren van de LU beheers Geef specifiek aan met welke Waar is het bewijs te
komst handelingen of (deel)producten vinden?
(LU) je de claim ondersteunt.
LU 1 Inleiding Inleiding Blz 5
Conclusie met resultaten Conclusie Blz 18
Onderzoeksmethodologie Praktijk methodologie Blz 12
Goed bronnengebruik Literatuurlijst Blz 20
Onderzoekende houding Bijlagen 1 tm 5 Blz 22 tm 28
Praktijk methodologie Blz 12
LU 2 Schoolidentiteit Theorie vraag 1 Blz 6
Pedagogische opdracht Theorie vraag 2 Blz 7
Pedagogisch en didactisch Theorie vraag 3 Blz 9
handelen van een leraar
Klassenmanagement en Theorie vraag 4 Blz 10
pedagogisch klimaat
2
, LU3 Schoolidentiteit praktijk Praktijk vraag 1 Bla 12
Schoolidentiteit op Praktijk vraag 2 Blz 14
schoolniveau
Pedagogische opdracht van mijn Praktijk vraag 3 Blz 15
praktijkschool
Hoe komt de identiteit van de Praktijk vraag 4 Blz 15
praktijkschool tot uitdrukking in
pedagogisch en didactisch
handelen van de leraar
Hoe beïnvloed de leraar in de Praktijk vraag 5 Blz 16
praktijk het pedagogisch klimaat
door klassenmanagement
Inhoudsopgave
3
Fasetoets / onderzoek Thema Leraar worden
Anne
,Verklaring vormvereisten
Naam student Anne
Studentnummer
Onderwijseenheid Pedagogiek – fasetoets thema leraar worden
Datum 10 December 2021
Criteria Omschrijving Vink aan als je
bewijsdossier
voldoet aan de eis
Volledigheid Het bewijsdossier bevat bewijzen die de reflectie (claim)
ondersteunen ten aanzien van de leeruitkomst(en).
In het bewijsdossier wordt op passende plekken naar x
bewijsmaterialen verwezen en het bewijsmateriaal is geordend
(alle onderdelen zijn aanwezig).
Omvang De omvang van de kerntekst (onderbouwing en verantwoording) 7416
bestaat uit maximaal 7000 woorden. Vermeld hiernaast het aantal
woorden.
Transparantie Bewijzen zijn als bijlagen opgenomen en via de navigatiebalk
(bronnen) te bereiken (koppenstructuur). x
APA Naar gebruikte bronnen is volgens de APA-richtlijnen
verwezen (in de tekst en in de bronnenlijst). x
Structuur Het bewijsdossier is toegankelijk (opbouw en indeling). x
Verwijswijzer
Ik toon aan dat ik de volgende Type bewijslast Vindplaats
Leeruit indicatoren van de LU beheers Geef specifiek aan met welke Waar is het bewijs te
komst handelingen of (deel)producten vinden?
(LU) je de claim ondersteunt.
LU 1 Inleiding Inleiding Blz 5
Conclusie met resultaten Conclusie Blz 18
Onderzoeksmethodologie Praktijk methodologie Blz 12
Goed bronnengebruik Literatuurlijst Blz 20
Onderzoekende houding Bijlagen 1 tm 5 Blz 22 tm 28
Praktijk methodologie Blz 12
LU 2 Schoolidentiteit Theorie vraag 1 Blz 6
Pedagogische opdracht Theorie vraag 2 Blz 7
Pedagogisch en didactisch Theorie vraag 3 Blz 9
handelen van een leraar
Klassenmanagement en Theorie vraag 4 Blz 10
pedagogisch klimaat
2
, LU3 Schoolidentiteit praktijk Praktijk vraag 1 Bla 12
Schoolidentiteit op Praktijk vraag 2 Blz 14
schoolniveau
Pedagogische opdracht van mijn Praktijk vraag 3 Blz 15
praktijkschool
Hoe komt de identiteit van de Praktijk vraag 4 Blz 15
praktijkschool tot uitdrukking in
pedagogisch en didactisch
handelen van de leraar
Hoe beïnvloed de leraar in de Praktijk vraag 5 Blz 16
praktijk het pedagogisch klimaat
door klassenmanagement
Inhoudsopgave
3
