VRAGEN BIJ WERGROEP 3: THEMA JONGEREN EN GEZONDHEID
Voor deze week staat er heel wat te lezen op het programma. Het is daarom zaak je te
concentreren op de hoofdlijnen. Onderstaande vragen bij werkgroep extensief 3 helpen je
die hoofdlijnen te pakken te krijgen. Bovendien staat bij elk artikel/hoofdstukje kort
aangegeven wat de bedoeling er van is en hoe je het dus zou kunnen lezen en bestuderen.
Vragen bij het RIVM Rapport “Spelen met gezondheid” H5: Clustering van leefstijlen en
problematiek.
Het RIVM rapport ‘Spelen met gezondheid’ is een dikke pil, waarvan je voor nu alleen H5
‘Clustering van leefstijl en problemen’ en H6 ‘Slotbeschouwing’ hoeft te lezen. Het rapport
Het rapport staat integraal op Blackboard en voor studenten die straks die straks binnen het
thema ‘ Jongeren en Gezondheid’ een schrijfopdracht willen maken, bevat het een schat aan
aan vooral beschrijvende informatie en suggesties voor onderwerpen die je binnen dit thema zo
ukunnen uitwerken.
1. Ongezonde leefgewoonten en psychische problemen kunnen een grote impact hebben
op het leven en de gezondheid van jongeren. De kans op acute en toekomstige
gezondheidsproblemen neemt echter vooral toe als jongeren meer dan 1 vorm van
ongezond gedrag vertonen al dan niet samengaand met psychische problemen.
De auteurs van dit hoofdstuk stellen zich nu de volgende vragen:
a. In hoeverre komt dit voor?
Ongeveer 1 op de 5 jongeren van 12 tot en met 16 jaar vertoont 3 of meer
risicogedragingen.
b. Hoe groot is de groep jongeren die er een problematische leefstijl op na houdt?
Over deze groep kan gezegd worden dat zij er een ongezonde levensstijl op
nahouden en/of extra kwetsbaar zijn voor emotionele of gedragsproblemen.
c. Zijn er groepen jongeren met een verhoogd risico hierop?
Naarmate de adolescenten ouder worden, verhoogt de kans dat zij drie of meer
risicogedragingen vertonen. De verschillen tussen jongens en meisjes zijn niet
significant; het is een relatief klein verschil. VMBO(b)-leerlingen vertonen aanzienlijk
vaker combinaties van ongezond gedrag en emotionele en gedragsproblemen.
Overigens hebben autochtone jongeren iets vaker meerder risicogedragingen
tegelijkertijd vertonen, al dan niet gecombineerd met psychische problemen, dan
allochtone jongeren.
Formuleer de antwoorden op bovenstaande vragen kort en zoveel mogelijk in eigen bewoort
dingen, zodanig dat je het zelf echt goed begrijpt en zoukunnen uitleggen aan anderen.
Vragen bij het RIVM Rapport “Spelen met gezondheid”. Vragen bij H6: Slotbeschouwing.
2. In de slotbeschouwing bij het RIVM rapport ‘Spelen met gezondheid” stellen de auteurs
dat er onder Nederlandse jongeren weinig ernstige ziektenvoorkomen, maar dat er
desondanks toch aandacht voor ongezond gedrag van jongeren nodig is. Beantwoord
nu de onderstaande deelvragen:
a. Waarom is die aandacht voor ongezond gedrag nodig volgens de auteurs?
In de jeugdfase wordt een belangrijke basis gelegd door de toekomstige gezondheid.
Voor deze week staat er heel wat te lezen op het programma. Het is daarom zaak je te
concentreren op de hoofdlijnen. Onderstaande vragen bij werkgroep extensief 3 helpen je
die hoofdlijnen te pakken te krijgen. Bovendien staat bij elk artikel/hoofdstukje kort
aangegeven wat de bedoeling er van is en hoe je het dus zou kunnen lezen en bestuderen.
Vragen bij het RIVM Rapport “Spelen met gezondheid” H5: Clustering van leefstijlen en
problematiek.
Het RIVM rapport ‘Spelen met gezondheid’ is een dikke pil, waarvan je voor nu alleen H5
‘Clustering van leefstijl en problemen’ en H6 ‘Slotbeschouwing’ hoeft te lezen. Het rapport
Het rapport staat integraal op Blackboard en voor studenten die straks die straks binnen het
thema ‘ Jongeren en Gezondheid’ een schrijfopdracht willen maken, bevat het een schat aan
aan vooral beschrijvende informatie en suggesties voor onderwerpen die je binnen dit thema zo
ukunnen uitwerken.
1. Ongezonde leefgewoonten en psychische problemen kunnen een grote impact hebben
op het leven en de gezondheid van jongeren. De kans op acute en toekomstige
gezondheidsproblemen neemt echter vooral toe als jongeren meer dan 1 vorm van
ongezond gedrag vertonen al dan niet samengaand met psychische problemen.
De auteurs van dit hoofdstuk stellen zich nu de volgende vragen:
a. In hoeverre komt dit voor?
Ongeveer 1 op de 5 jongeren van 12 tot en met 16 jaar vertoont 3 of meer
risicogedragingen.
b. Hoe groot is de groep jongeren die er een problematische leefstijl op na houdt?
Over deze groep kan gezegd worden dat zij er een ongezonde levensstijl op
nahouden en/of extra kwetsbaar zijn voor emotionele of gedragsproblemen.
c. Zijn er groepen jongeren met een verhoogd risico hierop?
Naarmate de adolescenten ouder worden, verhoogt de kans dat zij drie of meer
risicogedragingen vertonen. De verschillen tussen jongens en meisjes zijn niet
significant; het is een relatief klein verschil. VMBO(b)-leerlingen vertonen aanzienlijk
vaker combinaties van ongezond gedrag en emotionele en gedragsproblemen.
Overigens hebben autochtone jongeren iets vaker meerder risicogedragingen
tegelijkertijd vertonen, al dan niet gecombineerd met psychische problemen, dan
allochtone jongeren.
Formuleer de antwoorden op bovenstaande vragen kort en zoveel mogelijk in eigen bewoort
dingen, zodanig dat je het zelf echt goed begrijpt en zoukunnen uitleggen aan anderen.
Vragen bij het RIVM Rapport “Spelen met gezondheid”. Vragen bij H6: Slotbeschouwing.
2. In de slotbeschouwing bij het RIVM rapport ‘Spelen met gezondheid” stellen de auteurs
dat er onder Nederlandse jongeren weinig ernstige ziektenvoorkomen, maar dat er
desondanks toch aandacht voor ongezond gedrag van jongeren nodig is. Beantwoord
nu de onderstaande deelvragen:
a. Waarom is die aandacht voor ongezond gedrag nodig volgens de auteurs?
In de jeugdfase wordt een belangrijke basis gelegd door de toekomstige gezondheid.
