100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Portfolio deel 2

Rating
-
Sold
-
Pages
34
Grade
8-9
Uploaded on
07-03-2023
Written in
2021/2022

Dit is het 2e deel van het portfolio waarin wat staat over stage, de stage beoordeling en meer

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 7, 2023
Number of pages
34
Written in
2021/2022
Type
Essay
Professor(s)
Unknown
Grade
8-9

Subjects

Content preview

Portfolio
1-1-2022
Deel 2




Amy Perdon
511841
ESW1V.C1
Hogeschool Saxion Enschede
Studiebegeleider: Mark Hartink

,Inhoud
Criterium 1: Professionele ontwikkeling.................................................................................................3
0-meting.............................................................................................................................................3
Stage...................................................................................................................................................3
Werk...................................................................................................................................................5
Studie.................................................................................................................................................7
Criterium 2: samenwerking....................................................................................................................9
Mijn samenwerkingsrol volgens de belbintest:..................................................................................9
Mijn samenwerking binnen de studie:.............................................................................................10
Mijn samenwerking binnen stage:....................................................................................................11
Criterium 3: leerdoelen........................................................................................................................12
Leerdoelen portfolio 1:.....................................................................................................................12
Evaluatie op leerdoelen portfolio 2:.................................................................................................12
Nieuwe leerdoelen voor leerjaar 2:..................................................................................................13
Bijlagen.................................................................................................................................................15
Bijlage 1: Urenverantwoording stage...............................................................................................15
Bijlage 2: NARRA verslag...................................................................................................................16
Bijlage 3: Bewijs van deelname PGO periode 2................................................................................19
Bijlage 4: Bewijs van deelname PGO periode 4................................................................................20
Bijlage 5: Nulmeting stage................................................................................................................21
Bijlage 6: Feedback stage begeleider...............................................................................................26
Stagegesprek 1.............................................................................................................................26
Stagegesprek 2.............................................................................................................................27
Bijlage 7: Beoordelingscriteria stage leerjaar 1.................................................................................28
Bijlage 8: Verantwoording invulling praktijkleren.............................................................................31
Bronvermelding....................................................................................................................................33




1

,Inleiding.

Tijdens de opleiding Social work werk je aan je persoonlijke, maar ook professionele ontwikkeling. Ik
ben mijzelf het afgelopen jaar beter leren kennen en heb ik mijzelf nog meer ontwikkeld. In deel 1
van het portfolio heb ik al wat verteld over wat ik heb geleerd en hoe ik mijzelf heb ontwikkeld.

Dit is portfolio deel 2. In dit deel kijk ik terug op afgelopen jaar en kijk ik hoe ik ben ontwikkeld en of
ik bijvoorbeeld mijn leerdoelen wat in deel 1 heb omschreven heb behaald. Ook kijk ik terug op mijn
samenwerking in de klas en op mijn stage.

In dit portfolio leest u het volgende:

- In criterium 1 vertel ik over mijn professionele ontwikkeling
- In criterium 2 vertel ik over mijn samenwerking in de klas en binnen stage
- In criterium 3 evalueer ik mijn leerdoelen die ik heb opgesteld in portfolio 1



Ik wens u veel plezier bij het lezen van mijn portfolio deel 2.




2

, Criterium 1: Professionele ontwikkeling
0-meting
Voor ik aan mijn stage begon heb ik een 0-meting ingevuld. Hierin heb ik omschreven hoe ik op dat
moment was volgens verschillende punten. Een aantal punten waren: actief openstellen en
signaleren en bevorderen van sociaal functioneren. Onder deze punten werden dan weer andere
vragen verdeeld die ik moest beantwoorden. Ik heb voor mijn portfolio mijn 0 meting opnieuw
gelezen en ik merk dat ik in sommige opzichten best wel ben veranderd. Dit merk ik, omdat ik in mijn
0-meting had omschreven dat mijn valkuil is dat ik soms zelf snel/graag dingen wil vertellen
waardoor ik soms niet meer 100% luister naar de ander. Nu luister ik veel beter naar een ander. Dit
merk ik, omdat ik veel beter dingen kan onthouden wat andere mensen tegen mij hebben gezegd. Ik
luister heel actief en ik zorg dat als ik zelf wat wil vertellen, ik dit even parkeer om op een later
moment te vertellen. Ik merk ook dat dit beter gaat aan mijn communicatie filmpje. Ik zie aan mijzelf
dat ik heel aandachtig luister en niet word afgeleid door andere dingen.

Wat ook in mijn 0-meting stond is dat ik zelf heel snel initiatief neem, maar dat een valkuil van mij is
dat ik de ander het werk niet laat doen en snel alles zelf oppak. Ik heb gemerkt dat ik dit nog niet
goed heb verbeterd. Dit heb ik dan ook als leerdoel. Aan de hand van een voorbeeld bij het criterium
samenwerken kunt u lezen waarom ik dit nog niet heb verbeterd. Dit gaat om het samenwerken voor
het vak innovatief organiseren wat niet helemaal soepel verliep.

Ook staat in mijn 0-meting dat ik me erg flexibel opstel, omdat ik toen nog als verpleegkundige in de
ouderenzorg werkte. Daar moet je wel flexibel zijn qua uren, dagen en tijden. Ik wist dus van mijzelf
al dat ik flexibel was, maar ik merk dat dit nog meer verbeterd is. Op mijn werk en de stage periode
op de zorgboerderij heb ik dit erg gemerkt, omdat ik mij best wel makkelijk kan aanpassen als er
bijvoorbeeld iemand ziek is, dan val ik in. Een mooi voorbeeld was tijdens mijn stagetijd: ik werd op
een zaterdag gebeld of ik wilde komen invallen omdat er iemand ziek was. Ik was op dat moment vrij
en ik wilde wel graag komen, omdat ik wist dat op zaterdag de kinderen er altijd zijn. Ik bedacht me
dat ik hier ook weer van kon leren, dus ik ben toen snel naar de zorgboerderij gekomen. Ik kreeg als
feedback terug dat ze het erg fijn vonden dat ik mij zo flexibel opstel en dat ik ze wilde helpen.

Ik vind dat flexibiliteit en leren van ervaring erg past bij een goede social werker. Ik ben erg flexibel
en ik leer heel veel vanuit de praktijk. Ook leer ik mijzelf erg goed kennen op deze opleiding en ben ik
erg bewust van mijn handelen. Daarnaast merk ik dat ik steeds beter ben in het evalueren van mijn
handelen en kijk ik vaak naar hoe het beter kon of waardoor het juist heel goed ging.



Stage
Ik heb stage gelopen op een zorgboerderij voor ouderen en kinderen. Ik heb voor deze stage gekozen
omdat ik al heel goed weet dat ik de jeugdzorg in wil. Met deze stage kon ik al ervaring op doen met
de jeugd. Ik heb deze stage als heel leuk ervaren en ik heb er heel veel geleerd. Ik liep voornamelijk
stage bij de ouderen op dinsdag en soms in het weekend met de kinderen. Met de ouderen vond ik
het heel leuk. Ik ben afgestudeerd als verpleegkundige, dus ik werkte al met ouderen waardoor ik al
best veel ervaring had in de omgang. Toch was dit wel wat anders dan in de zorg. Hiermee bedoel ik
dat ik op het werk de ouderen echt verzorg. Dus aankleden, wassen, helpen met eten en naar het
toilet gaan. Op de zorgboerderij hoefde dit niet ging het vooral om samen activiteiten doen en een
praatje maken met de mensen. Wel was er iemand die een katheterzak heeft omdat hij halfzijdig

3
$7.26
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
aperdon123

Get to know the seller

Seller avatar
aperdon123 Saxion Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
2 year
Number of followers
1
Documents
11
Last sold
2 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions