100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

College aantekeningen Kansgelijkheid

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
10
Pagina's
64
Geüpload op
08-02-2023
Geschreven in
2022/2023

Alle collegeaantekeningen voor het vak kansgelijkheid + samenvatting verplichte literatuur + voorbeeld tentamenvragen

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
8 februari 2023
Aantal pagina's
64
Geschreven in
2022/2023
Type
College aantekeningen
Docent(en)
/
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcollege 1: sociale ongelijkheid
Sociologie kijkt naar contexten, niet naar individuen (geschikt voor samenlevingsvraagstukken)
-De sociologie houdt zich bezig met sociale structuren binnen de groep.
-Sociologie kijkt ook naar hoe groepen zich ten opzicht van elkaar gedragen
-Sociale structuren (groepen) hebben veelal sociale normen die leidend zijn hoe mensen zich
gedragen. Deze normen overstijgen het individu (die sociale structuur (groep) blijft bestaan los van
de mensen die erin zitten)
-Je vindt andere oorzaken en gevolgen als je het collectief en sociale structuur bekijkt dan als je naar
het individu kijkt

Sociale structuren:
-De simpelste sociale structuur is tussen 2 mensen = diade (want er zit een verhouding tussen die
twee)

Sociale structuren verschillen in:
-sociale afstand (intensiteit)
-sociale integratie (harmonie)
-sociale rangorde (status)

Wat wordt er bedoeld met participatie?
Maatschappelijke participatie:
arbeidsparticipatie (als je meedoet op de arbeidsmarkt dan draagt dat bij aan je
maatschappelijke participatie)
ouderenparticipatie (hoe zorg je ervoor dat ouderen nog steeds betrokken blijven bij de
samenleving)
jongerenparticipatie (als jongeren meer geïntegreerd zijn in de samenleving zullen ze zich
ook netter gedragen)

Het belang van participeren:
-Mensen die meedoen kunnen een beroep doen op hun eigen omgeving als zij hulp nodig hebben
-De mate van sociale integratie hangt samen met (subjectief) welzijn
-Uit onderzoek onder scholieren en studenten blijkt dat erbij horen leidt tot beter presteren en
minder (kleine) criminaliteit
-Alleen al de angst voor eenzaamheid verlaagt intellectuele prestaties en vergroot de kans op
agressiviteit, zelfdestructie en egoïsme

Wat heeft dat te maken met kans-gelijkheid?
Participatie= de mogelijkheid om deel te nemen aan …

-Kans-gelijkheid leidt tot meer participatie (bij ongelijke kansen kan niet iedereen deelnemen)
-Kans-gelijkheid is wat anders dan gelijkheid (iedereen heeft een gelijke kans om die positie te
bereiken)

The American Dream= als je meer hard genoeg werkt dan kan iedereen succes bereiken
Dan zeg je eigenlijk dat ongeacht je uitgangspositie iedereen kan komen waar die wil

Voorbeeld:
De bijstand lijkt een eerlijk systeem voor iedereen. Iedereen die bijstand aanvraagt zal moeten
werken voor zijn geld of moeite moeten doen om eruit te komen.
MAAR dat pakt wel verschillend uit als je een andere startpositie hebt (als je bijv. hoger opgeleid

,bent en nog niet zo lang werkloos en blank, zal er meer focus op jou worden gelegd – ze denken dat
jij eerder uit de bijstand zult komen) ook hier selffulfilling prophecy
-->Afroming= focussen op de makkelijk te plaatsen personen

Een sociaal netwerk (het participeren in meerdere onderdelen van de samenleving) dat leidt ertoe
dat je op andere plekken in de samenleving ook meer kansen krijgt

• Zijn de (uitgangs-) posities gelijk?
Nee. Maar veel interessanter is; wat betekent dat nu dat die uitgangspunten niet gelijk zijn? Kunnen
we daar wat aan doen? En moeten we daar wat aan doen? En in welke gevallen moeten we er dan
wat aan doen?

Oplossing voor ongelijke kansen?
Her-verdeling (solidariteitsprincipe)
Als je meer verdiend dan betaal je meer belasting en je krijgt daar dezelfde zorg voor terug als
iemand die minder belasting betaald (en dus ook minder inkomen/bezit heeft)

Je betaalt eigenlijk niet je eigen zorg, dat gaat over generaties heen. (De jonge generatie werkt voor
de oude generatie)

Waarom een staat waarin een overheid zorgt?
-Moreel: in wat voor samenleving wil je wonen?
-Rationeel: toegenomen afhankelijkheid (we zijn steeds meer afhankelijk van elkaar)
Dat is een reden voor de overheid om toch iets te regelen voor iedereen.

-Free Riding = stel we hadden geen centrale overheid die je verplicht om belasting te betalen, dan
zou iemand kunnen zeggen ‘ik ga niet mee betalen aan dat fietspad’, de rest geeft allemaal wel geld
daarvoor. Deze anderen kunnen vervolgens niet diegene verbieden om op het fietspad te fietsen.
Dus die persoon kan gebruik maken van het fietspad zonder dat hij daaraan mee heeft betaald.
-->DUS dan moet de overheid dat gaan regelen, want de overheid is de enige die ons kan verplichten
om daaraan mee te betalen (via die belastingen)

Nederland is aan het veranderen van een verzorgingsstaat naar een participatiesamenleving.
Redenen: mensen zijn mondiger en zelfstandiger dan vroeger, gecombineerd met de noodzaak om
het tekort van de overheid terug te dringen

Samengevat over de verzorgingsstaat:
--> een overheid kan (materiele) ongelijkheid reduceren door o.a. herverdelen
-->in hoeverre een overheid zich verantwoordelijk maakt voor bevorderen van (kans) gelijkheid is
kennelijk aan verandering onderhevig

Belangrijke maatschappelijke ontwikkelingen:

1) Commodificatie
De menselijke activiteiten wordt berekend in de hoeveel geld die het opbrengt of bespaart
(je hebt 5 min. Om een patiënt aan te kleden)

Het effect van commodificatie op gelijkheid:
-Kan inzicht geven in wat ieders bijdrage (aan sociale structuur/samenleving) is.
MAAR vereist eensgezindheid over wat belangrijke bijdragen zijn
EN heeft in de basis een voorkeur voor bijdragen die ook uit te drukken zijn in geld (de zorg – de
aandacht die je voor patiënten moet hebben wordt niet mee berekend, er wordt alleen gekeken naar

,de handelingen)

2) Differentiatie
De sociale structuren worden steeds specialistischer in de taken die ze uitvoeren.
(Je richt je op een aantal taken je doet – je primaire werk, je gaat bijvoorbeeld niet je eigen voedsel
verbouwen, dit laat aan over aan iemand die hierin gespecialiseerd is)
Differentiatie zie je ook op de werkvloer:
Je hebt iemand die alleen maar hoeft te bellen, je hebt iemand die alleen maar sales doet --> mensen
zijn gespecialiseerd. Je hebt een directeur die zich niet eens meer met het primaire proces
bezighoudt maar zijn full time baan is om het bedrijf gaande te houden.

Het effect van differentiatie op gelijkheid:
Er zijn grotere verschillen in statusverhoudingen en machtsverhoudingen op de werkvloer.
(Als je maar één moertje hoeft aan te draaien, ben je makkelijk te vervangen, je leert niet zoveel bij)

3) Rationalisatie
Processen worden voorspelbaar en beheersbaar gemaakt. Minder ruimte voor emotie en handelen
op gevoel, keuzes worden gemaakt aan de hand van berekening en argumenten.
(procedures moeten worden doorlopen)

Het effect van rationalisatie op kansgelijkheid:
Gelijke monniken gelijke kappen. Het leidt tot een gelijke behandeling, bij iedereen wordt dezelfde
procedure doorlopen. Het reduceert de mate van ongelijkheid.

Moeilijkheden met rationalisatie:
-Bureaucratie
-Mogelijke verschillen in het begrijpen en doorlopen van procedures kan juist voor meer ongelijkheid
zorgen (bijv. asielzoekers begrijpen het minder)
-Het verliezen van de menselijke maat (we hebben wel een gevoel voor wat eerlijk of niet is –
rationalisatie gaat dan ten koste van je eigen gezonde verstand, we moeten onze emoties parkeren)
-Kunnen en willen we ons gevoel wel loslaten bij het bepalen wat eerlijk is en niet?

Op welke manieren kunnen we kijken naar de samenleving?
1)Wat zijn gelijkenissen / wat bindt ons?
2)Wat zijn de verschillen / wat scheidt ons?
3) Wat is de invloed van rationaliteit?

1. Wat bindt ons (Emile Durkheim)
Wat houdt de samenleving bijeen?
Hoe zijn de onderlinge onderdelen van de samenleving verbonden?
Hoe ontstaat solidariteit?

Visie op de moderne samenleving: structureel functionalisme
Vergelijking met een lichaam - Alle onderdelen van de samenleving moeten met elkaar in balans zijn,
dan functioneert de maatschappij. Alle onderdelen hebben een functie: zelfs criminaliteit.

Durkheim – het gaat niet om de activiteit, maar datgene wat de groep bindt en dat je het met elkaar
doet. (de samenleving aanbidt zichzelf, je viert dat je het samen doet)

Durkheim – solidariteit
Er is een verschuiving van mechanisme solidariteit naar organische solidariteit
Vroeger waren mensen gebonden aan elkaar omdat ze gelijk waren, en ze zijn gelijk omdat ze ook

, allemaal ongeveer dezelfde dingen doen (iedereen is boer). Er ontstaat een collectief bewustzijn –
mensen denken allemaal hetzelfde omdat ze hetzelfde doen --> dat geeft hen solidariteit

Momenteel doet niet iedereen meer hetzelfde, er zijn veel meer vrijheden in de samenleving, er zijn
veel meer individuele keuzes die we kunnen maken. Het is niet zo dat er vandaag de dag geen
solidariteit meer is, maar het is een solidariteit die geboren is dat we elkaar nodig hebben. -->
differentiatie. Je hebt elkaar nodig omdat iedereen zijn rol in de maatschappij vervuld. Mensen zijn
afhankelijk van elkaar, en niet per se meer gelijk aan elkaar.

Mechanische solidariteit – gelijk, werk, stand, levensstijl
Organische solidariteit – differentiatie, niet gelijk werk/levensstijl maar wederzijdse afhankelijkheid

2. Wat zijn de verschillen?
Karl Marx- Conflictsociologie
Wat zijn de verschillen?
Conflict! Tussen het proletariaat en de bourgeoisie
Wat is het effect van ongelijke uitgangsposities ?

Karl Marx: uitbuiting
De mensen in de machtspositie (bourgeoisie) zal alles doen om die andere groep uit te buiten.

(De mensen met de meeste macht betalen de arbeiders zo min mogelijk om zelf de maximale winst
te hebben – dat kan alleen omdat deze mensen een machtspositie hebben, WANT als deze arbeiders
zelf het startkapitaal hadden om bepaalde dingen aan te schaffen dan konden ze het zelf doen)

! Het gaat om het statusverschil, en de prikkel die er is van mensen die in die statuspositie zitten om
dat zo te houden, daarom gaat ze uitbuiten.

Karl Marx: vervreemding
Uitbuiting en ongelijkheid op de werkvloer leidt uiteindelijk ook tot vervreemding

Als je niet volwaardig deel kan nemen verlies je ook de binding met … bijv. proces / samenleving
(als je alleen maar een moertje mag aandraaien, verlies je de betrokkenheid met het bouwen van het
eindproduct – je bent alleen maar bezig met het aandraaien van dat ene moertje )

3. Wat is de invloed van rationaliteit ?
Max Weber rationalisering
Het rationalisatie proces betekent keuzes op basis van feiten en wetmatigheden (rationele afweging)
en minder op emotie dit maakt acties voorspelbaar wat helpt het doel te bereiken.

Die voorspelbaarheid leidt tot eerlijkheid en tot minder ongelijkheid.

Weber: de ont-tovering van de wereld

Van Affectief handelen - direct doen wat je gevoel je ingeeft
Traditioneel handelen – we doen het zo want we hebben het altijd zo gedaan
NAAR 
Rationeel handelen - We gaan dingen baseren op feiten

Weber: Keuzes worden gemaakt op basis van feiten, niet op basis van wie de partijen zijn die er voor
of nadeel van hebben.

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
andreakrist Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
247
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
141
Documenten
35
Laatst verkocht
2 maanden geleden

4.0

37 beoordelingen

5
14
4
16
3
3
2
2
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen