100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

College seksuele disfuncties

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
3
Geüpload op
19-03-2016
Geschreven in
2015/2016

College seksuele disfuncties

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcollege Seksuele Dysfuncties
11.01.2016

Seksuele moeilijkheid – niet beleeft wat men zou willen beleven
Seksuele dysfunctie – problemen met seksuele respons

Seksuele dysfunctie spreek je niet van wanneer geen beide of beide er
geen last van hebben.

DSM IV
- Seksuele dysfunctie
- Seksuele stoornissen door medusche aandoening
- Parafielien
- Gender-identiteitsstoornis
Primair/secundair = hoe lang bestaat dysfunctie al (seksuele geschiedenis
van belang bij uitvragen)
Gegeneraliseerd/situatief = komt het altijd voor of gebonden aan
specifieke partner of prikkel.

16,7% van de mannen heeft seksuele dysfunctie. 1 op de 5 vrouwen.

Problemen met DSM classificatie voor vrouwen. Juiste stimulatie bij een
vrouw en niet opgewonden raken dan is het een probleem maar verkeerde
stimulatie kan al voor vrouwen tot een gebrek aan opwinding leiden en is
niet meteen een disfunctie. Sommige vrouwen weten niet waar ze
opgewonden door raken dus wanneer is het dan een probleem.

Veel klachten te maken met opwindingsproblemen.

Wijzigingen DSM V
- Bij mannen maken we nog steeds onderscheid tussen verlangen en
opwinding.
Bij vrouwen eerder samengenomen omdat er zoveel comorbiditeit
en verlangen en opwinding erg in elkaar over lopen.
- Seksuele pijn bij vrouwen dus vaginisme en dyspareunie
samengenomen.
- Onderscheid tussen parafilie (men heeft bepaald objectief van
seksueel verlangen afwijkend van standaard) en parafiele stoornis
(men handelt er ook naar).
- Wijziging van genderidentitetisprobleem naar genderdysforie
(ongenoegen met geslacht waarin men bevindt).

Meest voorkomeende oorzaken:
- Fysieke problemen: bv problemen met bloedvaten wat kan leiden tot
erectieproblemen.
- Psychische factoren: angsten en remmingen, gebrek aan kennis
en/of vaardigheden.
- Sociale factoren: relatie, bepaalde normen, materieele factoren
(vrouw voelt zich bv geremd door dunne muren).

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
19 maart 2016
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2015/2016
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Onbekend
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
VaDu Maastricht University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
35
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
21
Documenten
38
Laatst verkocht
5 jaar geleden

3.0

4 beoordelingen

5
0
4
1
3
2
2
1
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen