100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting medische kennis 1,2b medicijn

Rating
-
Sold
-
Pages
22
Uploaded on
06-09-2022
Written in
2022/2023

dit is een samenvatting van medische kennis 1,2b. hbo-verpleegkunde jaar 1 op het hva

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 6, 2022
Number of pages
22
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Medische kennis 1.2b samenvatting

Hoorcollege 1: het hormonale stelsel introductie, inleiding

Waarom is kennis zo belangrijk over medicijnen als verpleegkundige?
 Goed de bijwerkingen weten
 We werken heel veel met medicijnen
 De belangen van medicijnen kennen


Verschil stofnamen en merknamen medicijnen. De stofnamen is de benaming voor de
werkzame stof die er in het medicijn zit. De merknaam is een naam die de fabrikant eraan
geeft. Heeft dus niet altijd iets te maken met de werkzame stof die erin zit.


Farmacologische kompas: een app/site waarbij je medicijnen kan opzoeken en daarover alle
informatie kunt vinden. Bijwerkingen, dosering etc. uitleg onderwerpen fk:

 Bijwerkingen: bijwerkingen die kunnen ontstaan tijdens het gebruiken van een
bepaald medicijn
- ongewenst effect  toxisch effect
- kans op bijwerkingen is groter bij kinderen, ouderen en zwangere
- lareb is een website waar je bijwerkingen kan melden bij medicijnen of vaccins

 Interacties: medicijnen die op elkaar reageren
 Indicaties: reden waarvoor het medicijn wordt gegeven. Bijv.: ziekte, allergie, of
bescherming voor bijwerkingen van andere medicijnen

 Contra-indicatie: reden voor het niet geven van een bepaald medicijn
- absolute contra-indicatie: hierbij mag de therapie niet worden toegepast
- relatieve contra-indicatie: moet zorgvuldig worden afgewogen of de therapie wel of
niet moet worden toegepast.


Polyfarmacie: meerde medicijnen worden tegelijk gebruikt. Door bijv. een ouder persoon die
meerdere aandoeningen heeft.

Teratogenese: schade aan het ongeboren kind als gevolg van medicijnen. Sommige
medicijnen kunnen bijv. door de placenta heen en het kind schade. Tijdens zwangerschap
wordt er aangeraden zo min mogelijk medicijnen te nemen.

Farmacokinetiek: wat doet het lichaam met het medicijn? Van mond tot kont.

Farmadynamiek: wat doet het medicijn met het lichaam? Geneesmiddel moet een interactie
aangaan met een bestandsdeel van het lichaam om werkzaam te zijn.



1

,Dubbelmedicatie: het tegelijktijdig gebruiken van 2 of meer medicijnen met dezelfde
werkzame stof



Verschillende toedieningsvormen medicijnen:
 Lokale toediening:
- huid
- oor
- long
- oog
- neus

 Systemische toediening:
- enteraal  via spijsverteringskanaal: oraal, rectaal, sublinguaal of via sonde

- parenteraal  rechtstreeks in de bloedbaan: intraveneus, intramusculair,
subcutaan, transdermaal.



Medicatieveiligheid: op een veilige manier werken met medicijnen om medicatiefouten te
voorkomen

Medicatiefouten: het verkeerd gebruiken van een bepaald medicijn
- risicofactoren: snel willen werken, van tevoren aftekenen van medicijnen bijv.
- in alle plekken van het proces van medicijnen toediening kan er iets fout gaan. Van de
apotheker tot de verpleegkundige die het geeft.



Verschillende soorten reacties op medicijnen:
 Type-A reactie: het gevolg van een bijwerking van een medicijn.
 Type-B reactie: reacties die niet te voorspellen is uit de werking van het medicijn. Het
zijn de individuele eigenschappen die bepaald of de reactie plaatsvindt ja of nee. Zijn
ook vaak ernstiger dan type a reacties.




2

, Hoorcollege 2: eiwitten waarop geneesmiddelen ingrijpen, hoofdstuk 1 en 2

Farmocodynamiek  wat doet het geneesmiddel met het lichaam
 Klinisch effect: gewenst effect
 Bijwerkingen en toxiciteit: ongewenst effect


Heel veel medicijnen grijpen aan op receptoren: voorbeeld bij bètablokker:




Een belangrijk onderdeel van het opnemen van medicijnen is het celmembraan.
 De hydrofoob cellen (vetcellen) kunnen makkelijker door het celmembraan heen.

- ionen kunnen niet door het celmembraan omdat ze geladen zijn.




Doelwitten geneesmiddel:
 Receptoren: de boodschapper moet eerst aan een receptor binden om effect te
geven aan de cel. Je hebt 2 soorten receptoren:
- in de celmembraan: blijven buiten de cel maar geven signaal naar binnen.
- in de nucleus: beïnvloeden de activering of blokkering van DNA

- Agonist: geeft wel effect  stimuleren de bijhorende receptor (bijv. salbutamol)

- Antagonist: blokkeert iets  het geneesmiddel bindt aan de receptor en doet verder niks,
hierdoor kan de receptor niet zijn werk doen. (Bijv. een bètablokker, atenolol)

3

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lisannevdboon Hogeschool van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
53
Member since
3 year
Number of followers
30
Documents
25
Last sold
1 month ago

3.7

20 reviews

5
6
4
6
3
5
2
1
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions