100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Thesis

Scriptie advies/ontwerp 9!

Rating
-
Sold
-
Pages
61
Grade
9-10
Uploaded on
30-06-2022
Written in
2021/2022

Mijn advies/ontwerp over interventies voor het reduceren van overgewicht en obesitas bij mensen met een verstandelijke beperking. Hiervoor een 9 behaald!

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
June 30, 2022
Number of pages
61
Written in
2021/2022
Type
Thesis
Supervisor(s)
Job tamninga
Year
Unknown

Subjects

Content preview

Advies: interventies voor het
reduceren van overgewicht en
obesitas bij mensen met een
verstandelijke beperking




Naam: Mitchel Mesker
Onderwijsinstelling: Hogeschool Inholland
Opleiding: sociaal werk
Studentennummer: 639938
Klas: ROSWVT4A
Datum: 6 mei 2022

1

,Inhoudsopgave
1. Leeswijzer ......................................................................................................................... 4
2. Introductie ......................................................................................................................... 5
3. Methodologie ..................................................................................................................... 8
3.1 Zoekstrategie ............................................................................................................... 8
3.2 Artikelkwaliteit .............................................................................................................13
4. Interviews .........................................................................................................................15
5. Oplossingsscenario’s........................................................................................................17
5.1 Logic framework..........................................................................................................17
5.2 Randvoorwaarden.......................................................................................................17
5.2.1 Randvoorwaarden uit de literatuur ........................................................................17
5.2.2 Randvoorwaarden uit de interviews ......................................................................17
5.3 Context .......................................................................................................................18
5.3.1 Context volgens de literatuur ................................................................................18
5.3.2 Context volgens de interviews ..............................................................................18
5.4 Algemene barrières.....................................................................................................19
5.4.1 Barrières uit de literatuur ......................................................................................19
5.4.2 Barrières uit het interview .....................................................................................19
5.5 Algemene positieve factoren .......................................................................................19
5.5.1 Positieve factoren uit de literatuur .........................................................................20
5.5.2 Positieve factoren uit de interviews .......................................................................20
5.6 Educatie ......................................................................................................................20
5.6.1 Educatieve interventie ..........................................................................................20
5.7 Motivatie .....................................................................................................................20
5.7.1 Motivatievergrotende interventies .........................................................................20
5.8 Fysieke activiteit..........................................................................................................21
5.8.1 Interventies gericht op fysieke activiteit uit de literatuur ........................................21
5.9 Dieet ...........................................................................................................................22
5.9.1 Dieetinterventies uit de literatuur ..........................................................................22
6. Rol van de sociaal werker.................................................................................................23
7. Feedback .........................................................................................................................24
7.1 Feedback vragen ........................................................................................................24
7.2 Feedback verwerken ...................................................................................................24
8. Discussie ..........................................................................................................................25
9. Conclusie .........................................................................................................................26


2

,Literatuurlijst .........................................................................................................................28
Bijlagen ................................................................................................................................32



Lijst van tabellen en figuren
Tabel 1: Artikelen met alleen interventies gericht op fysieke activiteit ...................................10
Tabel 2: Interventies met meerdere componenten................................................................11
Tabel 3: Kwaliteit beoordeling artikelen ................................................................................13
Tabel 4: Observationele onderzoeken ..................................................................................14
Tabel 5: Kwalitatieve onderzoeken .......................................................................................14
Tabel 6: Beoordeling feedback .............................................................................................24



Afbeelding 1: Flow diagram ..................................................................................................12




3

, 1. Leeswijzer
Dit verslag gaat over het reduceren van overgewicht bij mensen met een verstandelijke
beperking. In hoofdstuk 2 wordt ingegaan op de oorzaken, gevolgen en belangen van
overgewicht, obesitas en wat de onderzoeksvraag is. In hoofdstuk 3 wordt de methodologie
van dit onderzoek toegelicht, specifiek het verloop van het literatuuronderzoek en de manier
waarop de wetenschappelijke artikelen kwalitatief beoordeeld zijn. Vervolgens worden in
hoofdstuk 4 de selectie van respondenten, de keuze van de interviewtechniek en de analyse
van de interviews gepresenteerd. Hoofdstuk 5 gaat in op de oplossingsscenario’s. In dit
hoofdstuk komen de uitkomsten van het literatuuronderzoek en interviews samen tot een
advies. Hoofdstuk 6 gaat in op de rol die het sociaal werk kan innemen. In hoofdstuk 7 wordt
toegelicht hoe feedback is gevraagd en verwerkt. Hierna, in de discussie in hoofdstuk 8,
worden de resultaten geïnterpreteerd en worden de validiteit en de beperkingen van het
onderzoek besproken. Tot slot volgt in hoofdstuk 9 de conclusie als antwoord op de
hoofdvraag.




4
$10.18
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
mitchelmesker

Get to know the seller

Seller avatar
mitchelmesker Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
3 year
Number of followers
3
Documents
4
Last sold
2 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions