100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Essay

integrale toets 3 (IT3), cijfer 9

Rating
-
Sold
-
Pages
54
Grade
9-10
Uploaded on
12-04-2022
Written in
2021/2022

Integrale toets 3 wordt sinds 2021 individueel gemaakt. Dit verslag bevat: een volledig interview, het coderen en het volledige verslag van 54 pagina's. In dit verslag gaat het over het gezondheidsprobleem diabetes. Dit verslag is beoordeeld met een 9.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Integrale toets 3

Afbeelding 0
Hogeschool Utrecht




Opmerking. overgenomen uit de studiegids door studiegids, 2020,
(https://studiegids.nl/hbo/hogescholen/hogeschool-utrecht-amersfoort/)




Totaal aantal woorden.
Opdracht 1: 2303 woorden/ geen max.
Opdracht 2: 2497/2500.
Opdracht 3:1684/2500.
Opdracht 4: 1352/ 2500.
Opdracht 5: 475/500.




0

,Inhoud
Opdracht 1.............................................................................................................................................3
1.1: Gezondheidsgedrag en gezondheidsprobleem...........................................................................3
1.2: Dataverzameling: opzet van interview en topic list....................................................................3
Data-analyse:.....................................................................................................................................4
1.3.1 Attitudes:..............................................................................................................................5
1.3.2 Sociale norm:........................................................................................................................5
1.3.3 Self-efficay:...........................................................................................................................6
1.3.4 Intentie:................................................................................................................................6
1.3.5 Kennis en vaardigheden:.......................................................................................................6
1.3.6 Barrières:..............................................................................................................................6
1.3.7 Stimulus................................................................................................................................7
Opdracht 2.0..........................................................................................................................................8
2.1 Gezondheidsprobleem:................................................................................................................8
2.1.1 De oorzaak:...........................................................................................................................8
2.1.2 Het gevolg:............................................................................................................................9
2.1.3 Prevalentie:...........................................................................................................................9
2.1.4 Incidentie:.............................................................................................................................9
2.1.5 Mortaliteit:............................................................................................................................9
2.1.6 Spreiding:............................................................................................................................10
2.1.7 Levensverwachting:............................................................................................................11
2.1.8 Omgevingsfactoren van het gezondheidsprobleem:..........................................................11
2.2 Gedragsanalyse:.........................................................................................................................11
2.2.1 Attitude:..............................................................................................................................12
2.2.2 Subjectieve norm:...............................................................................................................12
2.2.3 Waargenomen beheersing van gedrag:..............................................................................12
2.3 Resultaat tabel:..........................................................................................................................14
2.4 Gedragsdoelen:..........................................................................................................................17
2.5 Shared decision-making.............................................................................................................18
Opdracht 3:..........................................................................................................................................19
3.2 Gedragsdoel 2............................................................................................................................20
3.3 Gedragsdoel 3............................................................................................................................22
Opdracht 4...........................................................................................................................................24
Opdracht 5...........................................................................................................................................29

1

, 5.1 Gezondheidsbevorderaar..........................................................................................................29
5.2 Ethische afwegingen..................................................................................................................29
Literatuurlijst:......................................................................................................................................30
Bijlage 1: Interview met respondent:..................................................................................................33
bijlage 2: Topic list...............................................................................................................................43
bijlage 3: Coderen................................................................................................................................46




2

, Opdracht 1
1.1: Gezondheidsgedrag en gezondheidsprobleem.
De respondent heeft overgewicht en heeft hier al een lange periode van haar leven last van. Hoe
lang ze hier precies mee rondloop wist de respondent zelf ook niet. Ze probeert zo gezond mogelijk
te leven, maar wilt wel genieten van het leven. De respondente is negatief getest op diabetes type 2,
maar is wel bekend met insuline resistentie. Dit betekent dat haar lichaam minder gevoelig is voor
het insulinehormoon (samengezond, z.d.). Wat diabetes type 2 inhoud, is dat je lichaam te weinig
het insulinehormoon aanmaken. Dit is het hormoon die de bloedsuiker regelt.
Hoewel mevrouw aangeeft dat ze te weinig eet, valt zij daardoor niet af. Het is een kleine vrouw van
1 meter 58, is 44 jaar en weegt 93 kilo. Dit geeft een BMI (Body Mass Index) van 37.3, wat betekent
dat mevrouw extreme obesitas heeft. Dit is totaal niet aan haar te zien. Mevrouw heeft namelijk een
kledingmaat van l/xl. Doordat zij meerdere malen in de week sport, heeft zij ook spiermassa
opgebouwd. Mevrouw heeft een inadequaat voedingspatroon. Wat inhoudt dat mevrouw te weinig
eet, waardoor zij te weinig voedingsstoffen binnen krijgt. Hierdoor heeft zij een grotere kans
hierdoor niet af te vallen (voedingscentrum, z.d.). Hierdoor is ons uitgangspunt het gedragsprobleem
overgewicht en niet zware obesitas.

Bij overgewicht zijn er veel risico’s zoals: hart- en vaatziektes, beroertes, hartproblemen, spier en
skeletaandoeningen, osteoartritis, osteoporose, hoge bloeddruk en ademhalingsproblemen
(overgewichtnederland, z.d.)

De respondent is een vrouw van 44 jaar oud, getrouwd en heeft twee kinderen. Zij woont in een
dorp met een natuurrijke omgeving. Komt uit een gezin met twee zussen waarvan zij het middelste
kind is. Het hele gezin kampt al jaren met overgewicht.

Mevrouw wil werken aan haar voedingspatroon, omdat ze merkt dat dit niet in balans is. Zij eet
vooral te weinig en weet niet zo goed wat ze er verder nog mee aan moet. Met meer en gezond eten
hoopt zij met ondersteuning haar eetgedrag te kunnen veranderen. Mevrouw geeft aan elke dag te
bewegen, “ik probeer elke dag te wandelen en daarnaast doe ik ook nog aan Zumba”. Maar doordat
zij geen goed eetpatroon heeft en snel te weinig eet, heeft zij hierdoor een verkeerde calorie balans.
Zij verbruikt waarschijnlijk meer energie dan dat zij inneemt.


1.2: Dataverzameling: opzet van interview en topic list
Er is gebruik gemaakt van een semigestructureerde interview techniek met behulp van een topic list.
Dit houdt in dat voorafgaand aan het gesprek al verschillende vragen worden opgesteld. De
respondent kan op de vragen vrij antwoorden geven. Om meer diepte in het gesprek te geven wordt
er gebruik gemaakt van het doorvragen naar onderwerpen die aanbod komen tijdens het gesprek.
De vooropgestelde vragen waren flexibel gesteld in de volgorde waarin dat ter sprake komt (Genua,
2021). Deze aanpak was voor dit interview de beste manier, omdat er vooraf voorbereid kon worden
op de situatie. Op deze manier kon er door de voorbereidding sturing gegeven worden aan het
gesprek. Zodat de interviewer van dit interview het doel van zijn interview kon bereiken. Het doel
van dit interview was dat er voldoende informatie opgehaald werd over het gezondheidsprobleem

3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 12, 2022
Number of pages
54
Written in
2021/2022
Type
ESSAY
Professor(s)
Unknown
Grade
9-10

Subjects

$10.43
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
merelvanwerven

Get to know the seller

Seller avatar
merelvanwerven Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
3 year
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions