Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Affective Disorders [3.4C] - BEKNOPT

Note
-
Vendu
-
Pages
30
Publié le
17-03-2022
Écrit en
2020/2021

Dit is een BEKNOPTE samenvatting met alle relevante informatie voor het tentamen. Dit document is geschreven in academisch jaar .

Établissement
Cours

Aperçu du contenu

1


Deze samenvatting bevat alle relevante informatie voor blok 3.4. Dit document is geschreven in
academisch jaar 2020-2021. Dit is dus geen uitgebreide samenvatting.


TAAK 1

1. What is depression?
1- What are the two core symptoms of depression?
• Depressieve stemming.
• Opmerkelijk verminderde interesse in plezier (anhedonia).


2- What is the difference between a clinical depression from being a little
depressed?
Depressie
• Is niet hetzelfde als jezelf bevinden in een slechte stemming.
• Het is een klinische conditie.
o Het wijkt af van normaal functioneren; je moet niet meer kunnen functioneren op bepaalde
leefgebieden.


3- What is the difference between persistent depressive disorder and major
depression?
MDD versus dysthymie




➔ LET OP: anedonia GEEN onderdeel van dysthymie.
o Gemeenschappelijke kenmerken: veranderingen in eten, slapen, vermoeidheid en
concentratie.


4- What can you tell about the prevalence of major depression? Think of males vs.
females, depression vs. other diseases, The Netherlands (western countries) vs.
other parts of the world, economic burden.
• MDD meer bij vrouwen.
• MDD meer in Zuidoost Azië en West pacific gebied (bijv. Nederland).
o MDD MINST in African region.
• MDD grotere kans bij armoede/werkloosheid.

, 2


2. Psychological Treatment of Depression
Abrahamson
1- What is a negativity bias and how does it work?
Background
• Gebruikt de theorie van Beck: de negativity bias (attentional bias/ processing bias). Bij deze bias focus
je je op meer negatieve dingen en verwerk je op informatie op een meer negative bias.
• MDD patiënten en gezonde mensen met depressieve symptomen hebben last van een
negativiteitsbias
• Een negativiteitsbias kan je onbekwaam maken in normaal alledaagse sociale interactie, bijvoorbeeld:
een neutrale expressie beoordelen als vijandig of angstig, een neutrale opmerking beoordelen als
beledigend
• Een negativiteitsbias hebben kan zorgen voor een onbekwaamheid in leren -→ meer aandacht geven
aan negatieve feedback in tegenstelling tot positieve feedback kan negatief invloed hebben op wat er
geleerd wordt en hoe het geleerd wordt


2- What is the main difference between the theory of Abrahamson and Beck?
Two cognitive theories of depression: Hopelessness theory and Beck’t theory

Overview of the theories

Hopelessness theory (Abrahamson)
• Theorie: depressie door hopeloosheid uit verwachting dat zeer gewilde uitkomsten niet zullen
plaatsvinden of zeer ongewenste uitkomsten zullen plaatsvinden en dat de persoon dit niet kan
veranderen.
o Hopeloosheid -> depressieve symptomen (bijv. verdriet / suïcidaliteit).
• Relatie negatieve levensgebeurtenissen en depressie is imperfect; niet iedereen ontwikkelt depressie
bij negatieve levensgebeurtenissen.
o Occasion setters: aanwezigheid negatieve levensgebeurtenis (of afwezigheid positieve
levensgebeurtenis).
o Inferences o.b.v. levensgebeurtenissen bepalen hopeloosheid.
• Depresso-genic inferential style: drie soorten inferences die mensen maken bij confrontatie met
negatieve situatie, die kunnen bijdragen aan ontwikkeling hopeloosheid (en uiteindelijk depressie).
1. causal inferences; Stable (langdurend) en global (beïnvloedt veel levensgebeiden) causes (bijv.
door laag IQ).
2. Inferences; Negative consequences (denken dat negatieve gebeurtenis negatieve gevolgen
heeft).
3. Negative self-characteristics (persoon neemt aan dat negatieve gebeurtenis betekent dat hij/zij
waardeloos is).
• Diathese-stress model (vulnerability-stress interaction): negatieve cognitieve stijlen (zie 3
inferenties) vormen cognitieve kwetsbaarheid waardoor iemand vatbaar wordt voor hopeloosheid en
depressie, en de negatieve levensgebeurtenissen
vormen de stress die deze kwetsbaarheid activeert.
o Alles moet dus aanwezig zijn (negatieve
gebeurtenis + negatieve cognitieve stijl).
• Omgevingsfactoren modereren de kwetsbaarheid-
stress interactie.
o Sociale steun buffer tegen depressie
tijdens stressvolle gebeurtenissen.
o Materialistische, emotionele en
informatieve steun een buffer tegen
ontwikkelen hopeloosheid.

, 3


Beck’s theory
• Theorie: cognitieve kwetsbaarheid voor depressie komt uit maladaptieve zelfschema’s die negatieve
houdingen bevatten wat betreft thema’s zoals verlies, inadequaatheid, falen en waardeloosheid.
o Disfunctionele houdingen: geluk/waarde afhankelijk van perfect zijn en goedkeuring van
anderen.
o Depressogene zelf-schema’s: geactiveerd door aanwezigheid negatieve
levensgebeurtenissen.
• Diathese-stress model (vulnerability-stress
interaction): maladaptieve zelfschema’s vormen
kwetsbaarheid voor depressie.
o Negatieve levensgebeurtenis ->
zelfschema -> specifieke negatieve
cognities (automatische gedachtes) =
cognitieve triade.
▪ Cognitieve triade: pessimistische
gedachten over zelf, de wereld en
toekomst.
o Gevolg: depressieve symptomen.
• Maldaptieve zelf-schema’s (kwetsbaarheid) blijft op de achtergrond indien negatieve gebeurtenis
afwezig.
o Hoe belangrijk men iets vindt ook van invloed (bijv. gevoelig voor sociale interactie -> bij
afwijzing -> triggering maladaptieve zelfschema’s).

Comparison of the hopelessness theory and beck theory: similarities and differences
• Overeenkomsten.
o Benadrukken cognities in ontstaan/onderhouden depressie.
o Gaan uit van cognitief kwetsbaarheid-stress model, waarbij negatieve cognitieve patronen
iemand kwetsbaar maken voor depressie; geactiveerd bij negatieve levensgebeurtenissen.
o Benoemen negatieve inferenties die beïnvloeden of negatieve gebeurtenissen zullen leiden
tot depressie of niet (kwestbaarheid).
o Erkennen heterogeniteit van depressie, stellen dat verschillende cognitief gemedieerde
subtypes bestaan.
• Verschillen
o Hopeloosheid theorie: inferenties wat betreft oorzaak, consequenties en zelf zijn cognitieve
producten. Deze verschillen in inhoud: stabiel en globaal of onstabiel en non-globaal, MAAR
ze verschillen niet in proces.
o Beck’s theorie: depressieve en non-depressieve cognities verschillen niet alleen in inhoud,
maar ook in cognitief proces. Inferentieproces van depressieve mensen is schema-driven en
van niet depressieve mensen is data-driven.
o Beide: depressieve mensen infereren negatief, maar Beck zegt ook dat de manier waarop
depressieve mensen informatie gebruiken om inferenties te maken ongerechtvaardigd is (dus
inhoud + proces).
▪ Beck: depressieve mensen meer open voor negatieve bevestigende informatie en
positief tegensprekende informatie negeren (= bias). Niet-depressieve mensen staan
op voor alle informatie en passen dit gepast toe.

Empirical evaluation of the theories
Vijf centrale hypothes in de hopelessness theory en Beck’s theory
1. Beide theorieën spreken van interactie tussen kwetsbaarheid en stress wat zich uit in depressie.
a. Cognitieve kwetsbaarheid (= moderator) tussen negatieve levensgebeurtenis en depressie.
2. Beide theorieën stellen dat factoren (bijv. hopeloosheid, negatieve cognitieve traide) de relatie tussen
negatieve gebeurtenissen en depressie mediëren.
3. Beide theorieën spreken van causale kettingen die eindigen in subtypes van depressie (bijv. hopeloze
depressie).
4. Beide theorieën stellen dat een match in een bepaald domein tussen cognitieve kwetsbaarheid en
negatieve gebeurtenis de kans op ontwikkelen van depressie vergroot.
5. Beck stelt ook nog dat depressieve cognitieve vertekent is.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
17 mars 2022
Nombre de pages
30
Écrit en
2020/2021
Type
RESUME

Sujets

$11.79
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
ashrayjagernath Erasmus Universiteit Rotterdam
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
195
Membre depuis
8 année
Nombre de followers
136
Documents
12
Dernière vente
1 année de cela

4.3

32 revues

5
18
4
7
3
6
2
1
1
0

Documents populaires

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions