100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Revaki van het uro-gynaecologische stelsel - pelvische re-educatie

Rating
-
Sold
-
Pages
50
Uploaded on
05-01-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting van het onderdeel 'pelvische re-educatie' dat valt onder het vak 'revalidatie en kinesitherapie van het uro-gynaecologische stelsel' inclusief afbeelding en notities van in de lessen

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 5, 2022
File latest updated on
January 28, 2022
Number of pages
50
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Pelvische re-educatie




MEVR. VAN BESIEN, MEVR. SAMIJN EN MEVR.
VAN HEMELRIJCK
DORIEN EYLEN

1E MASTER REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE
ACADEMIEJAAR 2021-2022


267

,268

,THEORIE
Inleiding
Wat is pelvische re-educatie?
- Verzamelnaam van kinesitherapeutische behandelingen
- Ter behandeling van klachten in het klein bekken
- Onderdeel van globale therapie
- Steeds groeiende aandacht bij verschillende medische specialisaties (urologie, gynaecologie,
gastro-enterologie, seksuologie, pediatrie)

Wat wordt verwacht van een basis-kinesitherapeut?
- Klachten herkennen en eventueel behandelen
- Beperkingen kennen en doorverwijzen wanneer nodig


1. Anatomie van de bekkenbodem
Zie deel functionele urologie en anatomie van het urogenitaal stelsel


2. Functi es van de bekkenbodem
VULLINGS- EN LEDIGINGSFUNCTIE
- Adequate spiertonus  zodat blaas zich rustig kan vullen
o Stoornissen: incontinentie overdag, bedplassen, pollakisurie…
- Adequate ontspanning  zodat blaas zich makkelijk kan ledigen
o Stoornissen: persmictie, moeizame mictiestart, nadruppelen…

ONDERSTEUNENDE FUNCTIE
- Adequate spiertonus  ondersteuning van inwendige organen: blaas, baarmoeder en darmen
- Stoornissen: descensus perineum, verzakking…

SEKSUELE FUNCTIE
- Adequate spiertonus  vb. aanhouden van erectie
- Adequate relaxatie  belangrijk bij geslachtsgemeenschap
- Stoornissen: vaginisme, vulvair vestibulitis syndroom, dyspareunie…


3. Pelvische re-educati e bij volwassenen


3.1 Indicati es
- Stoornis in vullings- en ledigingsfunctie
- Stoornis van de ondersteunende functie
- Seksuele indicaties
- Perioperatieve indicaties
- Pre- en postnatale indicaties
- Pijn als indicatie




269

, 3.1.1 Stoornis in vullings- en ledigingsfuncti e
- Urine-incontinentie  meest voorkomend
- Blaas-sfincterdyssynergie
- Dysfunctional voiding: opspannen van bekkenbodem tijdens plassen
- Fecale incontinentie: verlies van vaste of vloeibare stoelgang (vb. bij obstipatie, diarree en
stoelgangverlies)
- Flatus incontinentie
- Functionele obstipatie

URINE-INCONTINETIE
Verschillende vormen van incontinentie
- Inspanningsgebonden incontinentie of stressincontinentie: verlies door aanwezigheid van
verhoogde intra-abdominale druk
- Aandrangsincontinentie of (motorische/sensorische) urge-incontinentie
o Motorische urge: blaas trekt samen (instabiliteit)  patiënt kan dit niet tegenhouden
o Sensorische urge: hypergevoeligheid blaas door psychische (angst, stress, horen lopen van
stromend water) of fysische (infectie, koude, orgasme) factoren
- Posturale incontinentie: urineverlies bij veranderen van houding
- Bedplassen: urineverlies tijdens slaap
- Gemengde incontinentie: combinatie van verschillende
- Continue incontinentie: altijd urineverlies, vaak gepaard met anatomische stoornissen
- Unsensible of niet-waargenomen incontinentie: incontinentie wordt waargenomen, maar
patiënt weet niet hoe of wanneer het is gebeurd
- Coïtale incontinentie/opwindingsincontinentie/climacturia: urineverlies bij
geslachtsgemeenschap/orgasme
- Functionele of beperkingsgerelateerde incontinentie: door functionele beperking niet tijdig bij
het toilet geraken
- Overloopincontinentie: blaas is te vol

FUNCTIONELE OBSTIPATIE
- Bekkenbodem ontspant niet voldoende bij stoelgang maken
- Patiënt perst verkeerd
- Stoelgang blijft in het rectum zitten en wordt hard  hierdoor ontstaat obstipatie

3.1.2 Stoornis van de ondersteunende functi e  gevolg: verzakkingen
SOORTEN liever gebruik van verzakking van anterieure of posterieure vaginawand, i.p.v. benamingen als cystocoele of rectocoele


Verzakking Soorten

- Cystocoele: verzakking van posterieure blaaswand in anterieure
vaginawand  vertrekt 2-3 cm diep van externe urethrale meatus
Anterieure vaginawand
- Urethrocoele: uitpuiling van urethra in anterieure vaginawand,
vertrekken aan externe urethrale meatus

- Prolaps uteri: inzakken van uterus en cervix door bekkenbodem in
Middelste vaginale vaginaal kanaal
compartiment - Topprolaps: inzakking vaginawanden waarbij uterus ontbreekt
(status na hysterectomie)




270
$4.79
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
DorienH Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
897
Member since
6 year
Number of followers
231
Documents
121
Last sold
1 week ago

4.4

85 reviews

5
40
4
36
3
8
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions