100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Essay

Themadeel: doelgroepanalyse (cijfer: 8)

Rating
-
Sold
-
Pages
16
Grade
8-9
Uploaded on
04-01-2022
Written in
2019/2020

Voor de module Individu van de opleiding Social Work aan de HAN in Nijmegen heb ik deze opdracht gemaakt. Voor deze doelgroepanalyse focuste ik me op een jonge met sociale angststoornis. Ik heb er een 8 voor gehaald.

Institution
Course

Content preview

SOCIALE
ANGSTSTOORNIS
Naam:
Andere groepsleden:
Studentennummer:
Klas: SOWVA en
SOWVA
Vak: Themadeel
Inleverdatum: 27-10-
2019
Docent:




DOELGROEPANALYSE

,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 1

Onderbouwing............................................................................................................................................... 2
Wat is een sociale angststoornis?........................................................................................................................2
Aanknopingspunten.............................................................................................................................................2
Verschillende angststoornissen............................................................................................................................3
Oorzaken sociale angststoornis...........................................................................................................................4
Psychologische behandeling voor sociale angststoornis.....................................................................................5

Zelfreflectie................................................................................................................................................... 6

Bronvermelding............................................................................................................................................. 9

BIJLAGE....................................................................................................................................................... 11
BIJLAGE A............................................................................................................................................................11
BIJLAGE B............................................................................................................................................................12
BIJLAGE C............................................................................................................................................................13
BIJLAGE D...........................................................................................................................................................13
BIJLAGE E............................................................................................................................................................13
BIJLAGE F............................................................................................................................................................13




Inleiding

1

, Soms ben je wel eens zenuwachtig als je een presentatie moet geven of kan het kan het
best beangstigend zijn om in een nieuwe situatie te komen. Stel je nu eens voor dat je dat
altijd een angst hebt om te falen. Mensen die leiden aan sociale angststoornis hebben dit.
In onze doelgroepanalyse zullen wij via onze persona Fidel Lopéz beschrijven hoe dat is.

Onderbouwing
Wat is een sociale angststoornis?

‘’Een sociale-angststoornis (of sociale fobie) is een aanhoudende angst om negatief
beoordeeld te worden door andere mensen in situaties waarin men sociaal moet
functioneren ‘’ (Muris, 2010). De angst voor negatieve evaluatie heeft betrekking op hoe men
sociaal gezien op de ander overkomt. Denk hierbij aan dom, raar of zelfs zwak (Muris, 2010).
Fidel leeft constant in angst om te falen in het dagelijks leven.

Hij vindt het moeilijk om met zijn klasgenoten op te trekken, heeft het gevoel alsof hij aan
veel eisen moet voldoen door sociale media en gaat met moeite naar werk toe. Zie in bijlage
A hoe wat voor effect dit op zijn leven heeft. Fidel heeft daarnaast ook een enorme angst
voor het vreemde. Dit wordt ook wel xenofobie genoemd (Dries et al., 2018, p. 142.)

De mogelijkheid om jezelf voor schut te zetten is een complete ramp geworden die je niet
kunt riskeren. Je bent er zo van overtuigd dat je er onhandig en onbeholpen uitziet dat je al
je verbale uitingen en gebaren begint te volgen in een poging om een goede indruk te maken
(Clark, Beck, 2011). Fidel doet dit vooral als hij naar werk gaat. Omdat de klanten zijn
trillende handen vaak opmerken, bereidt hij zinnen voor wat hij tegen ze wil zeggen als ze
weer een opmerking maken. Hij probeert zijn verbale uitingen en gebaren te volgen zodat hij
zich niet ongemakkelijk gaat voelen.

‘’Bij ongeveer een derde van de patiënten heeft deze negatieve evaluatie specifiek
betrekking op bepaalde lichamelijke reacties zoals blozen, zweten of trillen (Bögels, Mulkens
& De Jong, 1997). Fidel heeft enorm last van trillende handen. Op werk (kassière) merkt hij
dit vooral. Zijn stiefvader maakt ook regelmatig opmerkingen hierover. Dit ergert hem enorm.
Het feit dat iemand opmerkingen maakt over zijn handen vindt hij niet leuk, maar dat zijn
stiefvader dit doet stoort hem het meest. Zijn vader (Alberto) lachte hem namelijk altijd uit als
hij zag dat Fidel trillende handen had. De stiefvader maakt deze opmerkingen uit
bezorgdheid. Echter zit Fidel dit verschil niet.

Sociale angst werkt als een vicieuze cirkel. Dit hebben we in bijlage B uitgewerkt.

In het boek Leven met een sociale fobie wordt het volgende gezegd over de demografische
gegevens van een sociale angststoornis:

De schattingen over hoeveel mensen er lijden aan een sociale fobie lopen uiteen van twee
tot vijftien procent van de bevolking. Die grote variatie is waarschijnlijk grotendeels te
verklaren door het feit dat in de loop van de jaren telkens andere diagnostische test werden
gebruikt (Kragten, 2002)

Als we ons verdiepen in het percentage kinderen dat op enig moment voldoet aan de
diagnostische criteria voor een angststoornis dan is dat 6,5% (Polanczyk, Salum, Sugaya,
Caye & Rohde, 2015).



Aanknopingspunten


2

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 4, 2022
Number of pages
16
Written in
2019/2020
Type
ESSAY
Professor(s)
Unknown
Grade
8-9

Subjects

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
hibaaqmahadadawe Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
73
Member since
4 year
Number of followers
50
Documents
0
Last sold
3 months ago

4.1

7 reviews

5
3
4
2
3
2
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions