Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Psychometrie

Note
-
Vendu
-
Pages
14
Publié le
31-10-2021
Écrit en
2021/2022

Een beknopte samenvatting van het boek, de colleges en behandelde stof uit de werkgroepen.

Établissement
Cours









Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Livre entier ?
Oui
Publié le
31 octobre 2021
Nombre de pages
14
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Samenvatting Psychometrie

Hoofdstuk 1.
Meten van psychologische eigenschappen;
 Observeerbaar gedrag als representatie van onobserveerbaar psychologisch proces
 Latente variabele; onobserveerbare variabele, theoretische psychologische
eigenschappen
 Operationele definities; procedures of handelingen waarmee latente variabele wordt
gemeten
Psychologische test; systematische procedure voor het vergelijken van het gedrag van
mensen
- Gedragssteekproef hebben
- Gedragssteekproef moet op systematische manier verzameld
- Doel van test moet het meten van gedrag van mensen zijn

Typen testen;
o Criterium referent-testen; vaardigheid testen
o Norm referent-testen; scores vergelijken met normgroep
o Speed testen; tijdsgebonden vragen beantwoorden
o Power testen; zonder tijd vragen beantwoorden
o Reflectieve indicatoren; scores op IQ test of persoonlijkheidstest bv
o Formatieve indicatoren; SES

Psychometrie; wetenschap die zich bezig houdt met attributen van psychologische testen
- Type data
- Betrouwbaarheid
- Validiteit
uitdagingen van psychometrie; belangrijke aspecten identificeren en vangen in een
nummer, participant reactiviteit, composite scores (meerdere items die naar dezelfde
karaktertrek leiden), scoresensitiviteit en gebrek aan aandacht
doel van psychometrie; psychologische verschillen identificeren en kwantificeren

Hoofdstuk 2
Meten; toewijzen van een cijfer aan objecten of kenmerken op bepaalde schaal
Schalen; manier waarop cijfers worden toegewezen aan psychologische eigenschappen

Meetschalen;
Nominaal; verdeling van groepen, identiteit/categorie, wederkerig uitsluitend en uitputtend
Ordinaal; kwalitatieve verschillen tussen groepen, ordening
Interval; kwantitatieve verschillen, vaste stappen, arbitraire nul, optellen en aftrekken
Ratio; absolute nul, vermenigvuldigen

Hoofdstuk 3.
Variabiliteit/variantie; verschil binnen een set testscores of tussen de waarden van een
psychologische eigenschap
Interindividuele verschillen; verschillen tussen mensen

, Intra-individuele verschillen; verschillen binnen een persoon op andere tijden
Distributie van scores; weergave van verschillen, kwantitatief
Variabiliteit/variantie; verschil tussen scores binnen een distributie
1. Uitrekenen gemiddelde
2. Uitrekenen variabiliteit
a. Deviatie uitrekenen door het verschil tussen X en het gemiddelde van X
b. Gekwadrateerde deviaties optellen
c. Variantie s2 uitrekenen door de som gekwadrateerde deviaties te delen door
totaal N - 1
3. Standaard deviatie √s2 = s uitrekenen door wortel te trekken van variantie
nooit lager dan 0
S2 = ∑(xi - x )2/N-1  variantie en s = √s2  standaarddeviatie

Covariantie; verschil van een set van scores vergeleken met het verschil van een andere set
van scores, zoeken naar relatie tussen twee variabelen
- Richting; positief of negatief
- Sterkte  consistentie of inconsistentie
1. Deviaties uitrekenen van variabele X en Y
2. Cross-product uitrekenen door deviatie van X en Y te vermenigvuldigen
3. Covariantie uitrekenen door; Cxy = ∑ van de cross-producten delen door N - 1
Cxy = ∑ (xi - x )(yi - y )/N – 1  covariantie

Variantie-covariantie matrix;
- Elke variabele heeft een rij en een kolom
- De varianties van de variabelen worden in een diagonale lijn weergegeven
- Alle andere cellen bevatten covarianties tussen sets van variabelen
- De covarianties zijn symmetrisch, dus maar een kant wordt gebruikt

Correlatie; Rxy = Cxy / SxSy
altijd tussen -1 en +1
eerst variantie uitrekenen, dan standaard deviatie, dan covariantie, dan correlatie

Binair item; dichotome reacties
code 1; p = ∑x / N, en code 0; q = 1 – p
variantie ; s2 = p * q

Z-score ; gestandaardiseerde score, zegt iets over score ten opzichte van andere scores
z = (x - x )/s
correlatie met z-scores; Rxy = ∑ZxZy/N
getransformeerde z-score ; t = 10 * Z = 50, met gemiddelde = standaard 50 en sd =
standaard 10

Hoofdstuk 4
Eendimensionaal; een enkele karaktertrek die de reactie beïnvloed
Conceptuele homogeniteit; alle reacties worden beïnvloed door één karaktertrek
Multidimensionaal; items worden door meer dan één karaktertrek gereflecteerd
$9.58
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien


Document également disponible en groupe

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
myrtheruyter Universiteit Leiden
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
19
Membre depuis
5 année
Nombre de followers
14
Documents
26
Dernière vente
10 mois de cela

4.0

1 revues

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions