100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Wiskunde voor bedrijfswetenschappen B (Schakeljaar Handelswetenschappen - KUL)

Rating
5.0
(1)
Sold
13
Pages
119
Uploaded on
22-05-2021
Written in
2020/2021

Samenvatting van het vak 'Wiskunde voor bedrijfswetenschappen B' gegeven door Professor Dirk Janssens, Faye Caluwé en Hendrik-Jan Van Damme voor het schakeljaar Handelswetenschappen aan KULeuven Antwerpen. Dit vak loopt gelijk met de wiskunde voor eerste bachelorjaar in Handelswetenschappen. Deze samenvatting is opgemaakt a.d.h.v. de slides en de cursusbundel en geeft een duidelijk overzicht van alle formules en stappen. Daarnaast staan ook de oefeningen die aanbod zijn gekomen in de werkcolleges in de samenvatting. Behaalde score: 14/20.

Show more Read less
Institution
Course

















Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 8 t.e.m. 15
Uploaded on
May 22, 2021
File latest updated on
May 25, 2021
Number of pages
119
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

Wiskunde B
Schakeljaar Handelswetenschappen – KU Leuven, campus Antwerpen

,Inhoudstafel
1 H11: Functies met 2 variabelen ......................................................................................5
1.1 Niveaukrommen .....................................................................................................5
1.2 Algemene functies..................................................................................................5
2 H12: Partiële afgeleiden ...............................................................................................13
2.1 PA met 1e orde .....................................................................................................13
2.1.1. Benadering voor partiële afgeleide NAAR X ................................................15
2.1.2. Benadering voor partiële afgeleide NAAR Y ................................................15
2.2 PA met hogere orde .............................................................................................16
2.3 Differentiaal van een functie met 2 variabelen .....................................................18
2.3.1. Raakvlakbenadering (functie F van 2 variabelen) ........................................18
2.4 Richtingsafgeleide en gradiënt van een functie in twee variabelen .....................20
2.4.1. 𝒖: richtingsvector (andere notatie: 𝒖) ...........................................................20
2.4.2. Richtingsafgeleide (= rico van de raaklijn) ...................................................20
2.4.3. Gradiënt (= Richtingsvector) ........................................................................21
2.4.4. Oefeningen op richtingsafgeleide en gradiënt van een functie in twee
variabelen .....................................................................................................................22
2.5 Kettingregels ........................................................................................................25
2.5.1. Bijzonder geval (belangrijk voor 2.6) ............................................................25
2.5.2. Oefeningen op kettingregels ........................................................................26
2.6 Impliciete differentiatie .........................................................................................28
2.6.1. Oefeningen impliciete differentiatie ..............................................................29
3 H13: Ongebonden extrema ..........................................................................................32
3.1 Extrema van een functie met 2 variabelen 𝑭(𝒙, 𝒚) ...............................................32
3.1.1. Intermezzo: Stelsels oplossen .....................................................................33
3.1.2. Oefeningen ongebonden extrema ................................................................34
3.1.3. Intermezzo: Extremum vraagstukken oplossen ...........................................37
4 H14: Gebonden extrema ..............................................................................................41
4.1.1. Oefeningen op gebonden extrema ...............................................................42
5 H15: Economische toepassingen .................................................................................49
5.1 Algemene methodes ............................................................................................49
5.1.1. ONGEBONDEN extrema .............................................................................49
5.1.2. GEBONDEN extrema ...................................................................................49
5.2 Prijsdiscriminatie en winstmaximalisatie ..............................................................49
5.2.1. Prijsdiscriminatie ..........................................................................................49
5.2.2. Winstmaximalisatie ......................................................................................49

, 5.3 Nutsfuncties en nutsmaximalisatie .......................................................................54
5.3.1. Nutsfunctie ...................................................................................................54
5.3.2. Alternatief via impliciete differentiatie ...........................................................54
5.3.3. Inkomen- consumptiekromme ......................................................................55
5.3.4. Elasticiteiten .................................................................................................55
5.4 Productiefuncties..................................................................................................65
5.4.1. Oefening op productiefunctie .......................................................................65
6 H10: Lineaire programmatie .........................................................................................67
6.1 Lineaire vraagstukken oplossen...........................................................................67
6.1.1. Tips om rechten te tekenen in het vlak ........................................................67
6.1.2. Voorbeeld (Wiskundig model & grafische oplossing) ...................................68
6.2 Oplossing via Lagrangefunctie .............................................................................72
6.2.1. Stappen (kijk H14: Gebonden extrema) .......................................................72
6.2.2. Voorbeeld (oplossing via Lagrange functie) .................................................73
6.3 Geheeltallige oplossingen ....................................................................................75
6.3.1. Voorbeeld .....................................................................................................75
7 H9: Lineaire algebra (Matrices) ....................................................................................77
7.1 Definities: reëel matrices ......................................................................................77
7.1.1. Speciale matrices .........................................................................................77
7.1.2. Transponeren ...............................................................................................79
7.1.3. Symmetrische matrix ....................................................................................79
7.2 Bewerkingen met matrices ...................................................................................80
7.2.1. OPTELLING van matrices ............................................................................80
7.2.2. VERMENIGVULDIGEN van een matrix met reëel getal ..............................80
7.2.3. VERMENIGVULDIGEN met matrices ..........................................................81
7.2.4. Matrixnotatie van een stelsel ........................................................................82
7.3 Inverse van een vierkante matrix .........................................................................83
7.3.1. Gestructureerde oplossing (methode van Gauss-Jordan) ...........................83
7.3.2. Tegenvoorbeeld (inverse matrix bestaat niet, d.i. SINGULIERE MATRIX) ..84
7.3.3. Andere methode om 𝑨 − 𝟏 te berekenen (Belangrijkste methode!) .............84
7.3.4. Oefening op inverse matrix ..........................................................................85
7.4 Input-out modellen ...............................................................................................86
7.4.1. Inleidend voorbeeld ......................................................................................86
7.4.2. CONSUMPTIEVECTOR: Output – Input .....................................................87
7.4.3. Omgekeerd: Output bepalen uit Consumptie ...............................................87
7.4.4. Productieve Input-Output modellen (BELANGRIJK) ....................................88
7.4.5. Overzicht termen ..........................................................................................91

, 7.4.6. Formules ......................................................................................................91
7.4.7. Oefeningen op Input-output modellen ..........................................................92
7.5 Eigenwaarden en -vectoren: lineaire afbeeldingen ..............................................96
7.5.1. Lineaire afbeeldingen in het vlak ..................................................................96
7.5.2. De vorming van de matrix A van een lineaire afbeelding .............................96
7.5.3. Bepalen van EIGENWAARDEN ...................................................................97
7.5.1. Bepalen van EIGENVECTOR ......................................................................97
7.6 Diagonalisatie van (sommige) vierkante matrices................................................99
7.6.1. Coördinatentransformatie en matrix van lineaire afbeelding ........................99
7.6.2. Oefening op diagonalisatie ...........................................................................99
7.6.3. Oefening op bepalen van orthonormale basis ...........................................101
7.6.4. Oefening op oplossen van stelsel recursievergelijking ..............................103
8 H8: Differentiaal- en differentievergelijkingen .............................................................105
8.1 Differentievergelijking/Recursievergelijking........................................................105
8.1.1. Differentievergelijking oplossen .................................................................105
8.1.2. Oefeningen op recursievergelijkingen ........................................................106
9 Examen info + Examen aj 2020..................................................................................117

, 1 H11: Functies met 2 variabelen
1.1 Niveaukrommen
IDEE: 3D-functie omzetten naar 2D

ð Algemene vergelijking van een niveaukromme is: F(x, y) = c
ð Stelt de functie gelijk aan een c-waarde en je kan de niveaukrommen tekenen
ð Stijgend niveau aanduiden?
o Als c stijgt, naar waar verplaatsen de niveaukrommen zich dan?
o Duid dit aan met pijlen



1.2 Algemene functies
• 𝒚 = 𝒂𝒙 + 𝒃 => Rechte met rico a, snijpunt met de y-as b




5
A.V.L.

, • 𝒚 = (−)𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 => (a > 0 DALPARABOOL of a < 0
BERGPARABOOL)




ð Bergparabool (linkse grafiek): a < 0 (negatief getal)
ð Dalparabool (rechtse grafiek): a > 0 (positief getal)




1. F(x, y) = c => Kies zelf welke c’s je wil gebruiken (dit geval: 0, 1, 2 ...)
2. Vorm de formule om naar y
o c = Snijpunt y = ...
3. Teken de grafiek
4. Duid stijgend niveau aan




6
A.V.L.

, • 𝒙 = 𝒂𝒚𝟐 + 𝒃𝒚 + 𝒄 => INVERSE PARABOOL (Draai x en y om) b = 0




ð Holte naar links (rechtse grafiek): a > 0 (positief getal)
ð Holte naar rechts (linkse grafiek): a < 0 (negatief getal)




1. F(x, y) = c => Kies zelf welke c’s je wil gebruiken (dit geval: 0, 1, 2 ...)
2. Vorm de formule om naar x
o c = Snijpunt x = ...
3. Teken de grafiek
4. Duid stijgend niveau aan




7
A.V.L.

, • 𝑹𝟐 = (𝒙 − 𝒙𝑴 )𝟐 + (𝒚 − 𝒚𝑴 )𝟐 => CIRKEL: M (𝒙𝑴 , 𝒚𝑴 ) en straal R
• 𝑹𝟐 = 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐




1. Kijk naar middelpunt (xm en ym) => Zet stip
a. In vb: (x – (-1)) + (y – 2) => x = 1 en y = -2
2. F(x, y) = c => Kies zelf welke c’s je wil gebruiken (dit geval: 1, 4 en 9)
DUS c = 𝑹𝟐
o 𝑹 = √𝒄 => Dit is dan de straal
3. Teken de grafiek
4. Duid stijgend niveau aan




8
A.V.L.

, • 𝒚 = 𝟏-𝒙 => HYPERBOOL!




1. F(x, y) = c => Kies zelf welke c’s je wil gebruiken (dit geval: c >= 0 en c =< 0)
2. Vorm de formule om naar y
3. Teken de grafiek
o Vul willekeurige x’en in om y’en te bekomen => teken deze lijnen
4. Duid stijgend niveau aan




9
A.V.L.

, 𝟐 𝒚 𝟐
• /𝒙-𝑨1 + 2 -𝑩4 = 𝟏 => ELLIPS met assen 2*A en 2*B




1. F(x, y) = c => Kies zelf welke c’s je wil gebruiken (dit geval: 1, 4 en 9)
(Uitleg van toepassing op c = 4)
2. Formule omvormen in => 1 = ... Dus / 4
o Noemer: 𝑨 . √𝟒 en 𝑩 . √𝟒
3. Vervolgens 2 * A en 2 * B
o Horizontale as 8 (= 2 * 4)
§ = Breedte dus van -6 tot 6 op x-as
o Verticale as 20 (= 2 * 10)
§ = Hoogte dus van -15 tot 15 op y-as
4. Teken de grafiek
o Vul willekeurige x’en in om y’en te bekomen => teken deze lijnen
5. Duid stijgend niveau aan




10
A.V.L.
$10.67
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
4 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
arnovln Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
104
Member since
6 year
Number of followers
75
Documents
8
Last sold
1 week ago

4.3

15 reviews

5
10
4
2
3
2
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions