Samenvatting M&T
H1: Praktijkgericht onderzoek
Integraal model voor praktijkgericht onderzoek:
De handelingscyclus: een methodische werkwijze die doorgaans wordt toegepast om die gewenste
situatie te bereiken. Het vertrekpunt van je onderzoek.
De methodische werkwijze bestaat eruit dat je eerst moet weten waar het probleem zit
(probleemidentificatie), om vervolgens te kunnen achterhalen wat de oorzaken zijn van het
probleem (diagnose) om dan pas een goede oplossing te kunnen bedenken (ontwerp) die uiteindelijk
tot de gewenste situatie moet leiden (verandering). En om te beoordelen of de verandering ook
inderdaad tot het gewenste resultaat heeft geleid, moet er geëvalueerd worden (evaluatie).
Is het gewenste resultaat niet bereikt, dan start de cyclus in feite opnieuw.
Het eigenaarschap van de handelingscyclus ligt altijd bij het management van de betreffende
organisatie waarvoor onderzoek wordt gedaan.
De onderzoekscyclus: het doorlopen van fases die op een logische wijze na elkaar zijn geplaatst.
- Wetenschappelijk onderzoek: hierbij gaat het om het begrijpen van de werkelijkheid.
- Praktijkgericht onderzoek: hierbij gaat het om het ingrijpen; je wilt de situatie verbeteren.
,Deze cyclus bestaat uit de volgende 6 fases:
1. Probleemanalyse: vooronderzoek en vaststellen van de
probleemstelling, vraagstelling, doelstelling en
afbakening.
2. Onderzoeksontwerp: keuze van de
onderzoeksstrategie en de onderzoeksmethoden.
3. Dataverzameling: verzamelen van data/ informatie die
je nodig hebt om je onderzoeksvragen te
beantwoorden
4. Data-analyse: analyseren van de verkregen data/
informatie om conclusies te kunnen trekken.
5. Conclusies en aanbevelingen: geven van een antwoord op de vraagstelling op basis van de
data-analyse en de tussenconclusies en meegeven van aanbevelingen aan de opdrachtgever.
6. Rapportage en presentatie: schrijven van het onderzoeksrapport en geven van een
presentatie aan de belanghebbenden.
Het eigenaarschap van de onderzoekcyclus ligt bij degene die het onderzoek uitvoert, jij dus!
Kwaliteitseisen aan praktijkgericht onderzoek:
Relevantie: de onderzoeksresultaten moeten nuttig zijn voor de opdrachtgever.
Deugdelijkheid: de opdrachtgever moet kunnen vertrouwen op de kwaliteit van het onderzoek, het
onderzoek is deugdelijk wanneer het voldoet aan de eisen van betrouwbaarheid en validiteit.
- Betrouwbaarheid; de resultaten van je onderzoek moeten onder andere omstandigheden en
in een andere periode min of meer hetzelfde zijn.
- Validiteit; hierbij gaat het om de juiste keuze van de indicatoren die je onderzoekt.
aspecten van praktijkgericht onderzoek
, H2: typen van praktijkgericht onderzoek
Vijf typen van onderzoek met de daarbij behorende kennissoort:
1. Probleem analytisch onderzoek: het vaststellen van het
kernprobleem dat invloed heeft op de effectiviteit of efficiëntie
van de organisatie. Het gaat hierbij dus niet om de oorzaken.
Een goed model om uiteindelijk te komen tot het
kernprobleem is het relatiediagram. Het relatiediagram is een
hulmiddel om logische verbanden tussen diverse problemen
duidelijk te maken.
2. Diagnostisch onderzoek: het krijgen van inzicht in de
achtergronden en oorzaken van het gekozen kernprobleem.
Met dit type onderzoek lever je verklarende kennis. Een goed hulpmiddel bij diagnostisch
onderzoek is het Ishikawa-diagram, ookwel visgraatdiagram. Hiermee kun je oorzaken en het
probleem met elkaar verbinden.
Aan de rechterkant van
de visgraat zet je het
kernprobleem. In de
diagonale pijlen benoem
je de mogelijke
hoofdoorzaken. Naast
de lijn van iedere hoofd
Oorzaak noteer je de
factoren waarvan je
denkt dat men de
problematiek samenhangen.
Een ander hulpmiddel is het oorzaak-gevolgschema.
3. Ontwerpgericht onderzoek: hierbij gaat het vooral om het vinden van oplossingen of van
mogelijkheden om de gewenste toekomstige situatie te creëren. Ontwerpgericht betekend
dus; het ontwerpen van een oplossing om de gewenste situatie te bereiken.
Het ontwerproces bestaat uit 3 fases:
H1: Praktijkgericht onderzoek
Integraal model voor praktijkgericht onderzoek:
De handelingscyclus: een methodische werkwijze die doorgaans wordt toegepast om die gewenste
situatie te bereiken. Het vertrekpunt van je onderzoek.
De methodische werkwijze bestaat eruit dat je eerst moet weten waar het probleem zit
(probleemidentificatie), om vervolgens te kunnen achterhalen wat de oorzaken zijn van het
probleem (diagnose) om dan pas een goede oplossing te kunnen bedenken (ontwerp) die uiteindelijk
tot de gewenste situatie moet leiden (verandering). En om te beoordelen of de verandering ook
inderdaad tot het gewenste resultaat heeft geleid, moet er geëvalueerd worden (evaluatie).
Is het gewenste resultaat niet bereikt, dan start de cyclus in feite opnieuw.
Het eigenaarschap van de handelingscyclus ligt altijd bij het management van de betreffende
organisatie waarvoor onderzoek wordt gedaan.
De onderzoekscyclus: het doorlopen van fases die op een logische wijze na elkaar zijn geplaatst.
- Wetenschappelijk onderzoek: hierbij gaat het om het begrijpen van de werkelijkheid.
- Praktijkgericht onderzoek: hierbij gaat het om het ingrijpen; je wilt de situatie verbeteren.
,Deze cyclus bestaat uit de volgende 6 fases:
1. Probleemanalyse: vooronderzoek en vaststellen van de
probleemstelling, vraagstelling, doelstelling en
afbakening.
2. Onderzoeksontwerp: keuze van de
onderzoeksstrategie en de onderzoeksmethoden.
3. Dataverzameling: verzamelen van data/ informatie die
je nodig hebt om je onderzoeksvragen te
beantwoorden
4. Data-analyse: analyseren van de verkregen data/
informatie om conclusies te kunnen trekken.
5. Conclusies en aanbevelingen: geven van een antwoord op de vraagstelling op basis van de
data-analyse en de tussenconclusies en meegeven van aanbevelingen aan de opdrachtgever.
6. Rapportage en presentatie: schrijven van het onderzoeksrapport en geven van een
presentatie aan de belanghebbenden.
Het eigenaarschap van de onderzoekcyclus ligt bij degene die het onderzoek uitvoert, jij dus!
Kwaliteitseisen aan praktijkgericht onderzoek:
Relevantie: de onderzoeksresultaten moeten nuttig zijn voor de opdrachtgever.
Deugdelijkheid: de opdrachtgever moet kunnen vertrouwen op de kwaliteit van het onderzoek, het
onderzoek is deugdelijk wanneer het voldoet aan de eisen van betrouwbaarheid en validiteit.
- Betrouwbaarheid; de resultaten van je onderzoek moeten onder andere omstandigheden en
in een andere periode min of meer hetzelfde zijn.
- Validiteit; hierbij gaat het om de juiste keuze van de indicatoren die je onderzoekt.
aspecten van praktijkgericht onderzoek
, H2: typen van praktijkgericht onderzoek
Vijf typen van onderzoek met de daarbij behorende kennissoort:
1. Probleem analytisch onderzoek: het vaststellen van het
kernprobleem dat invloed heeft op de effectiviteit of efficiëntie
van de organisatie. Het gaat hierbij dus niet om de oorzaken.
Een goed model om uiteindelijk te komen tot het
kernprobleem is het relatiediagram. Het relatiediagram is een
hulmiddel om logische verbanden tussen diverse problemen
duidelijk te maken.
2. Diagnostisch onderzoek: het krijgen van inzicht in de
achtergronden en oorzaken van het gekozen kernprobleem.
Met dit type onderzoek lever je verklarende kennis. Een goed hulpmiddel bij diagnostisch
onderzoek is het Ishikawa-diagram, ookwel visgraatdiagram. Hiermee kun je oorzaken en het
probleem met elkaar verbinden.
Aan de rechterkant van
de visgraat zet je het
kernprobleem. In de
diagonale pijlen benoem
je de mogelijke
hoofdoorzaken. Naast
de lijn van iedere hoofd
Oorzaak noteer je de
factoren waarvan je
denkt dat men de
problematiek samenhangen.
Een ander hulpmiddel is het oorzaak-gevolgschema.
3. Ontwerpgericht onderzoek: hierbij gaat het vooral om het vinden van oplossingen of van
mogelijkheden om de gewenste toekomstige situatie te creëren. Ontwerpgericht betekend
dus; het ontwerpen van een oplossing om de gewenste situatie te bereiken.
Het ontwerproces bestaat uit 3 fases:
