100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Open boek tentamen uitwerkingen 2020

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Grade
7-8
Uploaded on
22-03-2021
Written in
2020/2021

Het tentamen van 2020 uitgewerkt, afgerond een 8 voor gekregen

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 22, 2021
Number of pages
6
Written in
2020/2021
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

Content preview

TENTAMEN WETENSCHAPSFILOSOFIE (S_WF)




Docent: dr. E. Koster

Dit tentamen is ter beoordeling voorgelegd aan: prof.dr.ir. G.J. de Ridder

13 mei 2020, 9:00 – 17:00 uur, Canvas




Bij inleveren van dit tentamen verklaar ik dat ik deze opdracht geheel zelfstandig heb gemaakt,
zonder overleg of communicatie met anderen en alleen gebruik makend van de tentamenliteratuur,
de collegesheets en mijn aantekeningen van de cursus.




Enige opmerkingen:

• De take home opdracht bestaat uit drie vragen met twee onderdelen (1AB, 2AB, 3AB).

• Formuleer je antwoorden in eigen woorden. Referenties moeten expliciet worden vermeld.

• Lever je antwoord in via de juiste knop op Canvas zodat plagiaatcontrole plaats kan vinden. Schrijf
bovenaan je uitwerking je naam en studentnummer.

• De beoordeling van de take home opdracht vindt plaats via een pass/fail. Bij een pass krijgen de
studenten een eindcijfer dat is gebaseerd op het gemiddelde van de onderdelen ‘academische
houding’ en ‘essayopdracht’.

• Voor studenten die een fail krijgen, geldt dat hun uitwerking zal worden becijferd. Indien de fail
wordt becijferd met een cijfer hoger dan 4,0 kunnen de deelcijfers onderling worden
gecompenseerd, zoals staat beschreven in de studiehandleiding. Als de fail wordt becijferd met een
4,0 of lager is compensatie niet mogelijk en moet worden deelgenomen aan het hertentamen om de
cursus met een voldoende af te sluiten.




SUCCES!

, Naam: Job Prins, 2647077

1. In Smith, Mark J. (1998). Social Science in Question. London: Sage, p. 110, derde alinea (tekst
hoort bij het tweede hoorcollege) wordt een poging beschreven om de zogenaamde
‘embourgeoisement thesis’ te toetsen.

A. Leg uit waarom de beschreven manier van toetsen een voorbeeld is van een naturalistische
opvatting van wetenschap beoefenen (‘naturalisme’ zoals beschreven door Risjord in bv. hst 1). Max
100 woorden.

Zoals Risjord (2014, p. 8) noemt in hoofdstuk 1 omvat naturalisme opvattingen die ervan uit gaan dat
de sociale wetenschappen op een manier moeten lijken op de natuurwetenschappen. Smith (1998)
schrijft dat de embourgeoisement thesis getest werd met de veronderstelling dat de arbeidersklasse een
homogene, klassenbewuste en georganiseerde groep was. Onderzoekers die denken dat de sociale
wetenschappen een andere methode of theorievorming nodig heeft, worden anti-naturalisten genoemd
(Risjord, 2014, p. 8). Echter, de toetsing van de embourgeoisement thesis is een naturalistische
opvatting omdat er verklaard wordt met de opvatting vanuit de natuurwetenschappen: een proletariaat
die niet onderling verschilt door bijvoorbeeld afwijkende regels of opvattingen.



B. De alinea eindigt met een kritische aantekening. Herschrijf deze kritische aantekening en gebruik
daarbij de termen ‘objectiviteit, ‘waarden’ (‘values’) en het ‘postulate of adequacy’. Max 150
woorden.

De embourgeoisement thesis is getoetst met de veronderstelling dat de arbeidersklasse een homogene
en een georganiseerde groep is. Echter, de groep is hoogstwaarschijnlijk meer gefragmenteerd en
verdeeld en zou opnieuw onderzocht moeten worden. Om dit onderzoek naar de arbeidersklasse zo
objectief te laten verlopen, moet er allereerst rekening worden gehouden met de waarden van de
onderzoeker. Er mogen alleen epistemische waarden meespelen in het onderzoek, deze dragen
namelijk bij aan goede wetenschap. Morele waarden doen afbreuk aan de objectiviteit van het
onderzoek en mogen daarom geen rol spelen (Risjord, 2014, p. 18). Daarnaast is het belangrijk om
Schütz op te volgen met zijn advies van het postulate of adequacy. Dit houdt in dat de onderzochte
mensen altijd de concepten van de wetenschapper moeten begrijpen, een verklaring is pas voldoende
als het rekening houdt met de alledaagse ervaring en als het ook begrijpelijk is voor de arbeiders die
onderzocht worden (Smith, 1998).

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
japrins Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
93
Member since
7 year
Number of followers
61
Documents
20
Last sold
9 months ago

4.2

11 reviews

5
5
4
4
3
1
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions