coNso
RT I UH
BER{",E
PSONO:
E RWU S . consortium Beroepsonderwijs . www.consortiumbo.nl
Voorblad beroepsgericht examen
Examenkandidaat:
ry fu*ios studentnummer: s-oo qd/
Examencode:
Kwalificatiedossier (KD): K0290 Werken met Datum uitgifte KD: 01-08-2015
baby's
Crebonummer KD: K0290 Cohort: ZO tg - ZO ZZ
Niveau: 3 en 4 Afnameperiode: í
Exameneenheid:
Beoordeling OVG
keuzedeel: Biedt specifieke opvang aan baby's herkansing: ;al@
r-
col{s§,
NT I UH
ssijE
PSOXO
pag 1Van7
E nwus
,Colofon
Deze uitgave is gerealiseerd onder verantwoordelijkheid van Stichting Consortium Beroepsondenrijs.
ManagerZorg & Welzijn
l. Rabelink
Auteurs
V. Vrehen
A. Liem-Rosekrans
J. Jaspers (OTL)
Verantwoording
Stichting Consortium Beroepsonderwijs heeft van alle haar bekende rechthebbenden op de in deze publicatie
opgenomen teksten en afbeeldingen toestemming gekregen om deze te gebruiken.
wwwconsortiumbo.nl
-f
colrso
RT I U[
BER#E
PSOilD
Enwil§
G Oit so
nt I ur
BEN*C pag2vanT
P 30iro
E nwl,s
, Niveau: 3en4 Cohort: Zotg- Zoee
Examenkandidaat: fujers Studentnummer: €cr,c*rt-tt
Keuzedeel Biedt specifieke opvang aan baby's
CIpdracht opdracht
Bied gedurende een afgesproken periode specifieke opvang aan enkele baby's. Je
begeleidt, ondersteunt en stimuleert individuele baby's in hun ontwikkeling en draagt
op een respectvolle manier zorg voor iedere baby.
Je observeert en rapporteert vorderingen in de ontwikkeling van iedere baby en past
je begeleiding hierop aan.
Stelvoor iedere baby een plan op voor begeleiding, ondersteuning en stimulering
van de individuele baby's, dat is afgestemd op:
- de individuele eigenschappen van de baby
- de wensen en behoeften van de baby
- de fysieke, motorische, zintuiglijke, cognitieve, taal-, en sociaal-emotionele
ontwikkeling van de baby
Voer je plan uit.
Beantwoord professioneel vragen van ouders van de kinderen.
Schrijf daarnaast een verantwoordingsverslag waarin je de gemaakte keuzes in de
door jou geboden begeleiding van baby's onderbouM.
Neem hier in op:
- de situatie, waar binnen je de begeleiding hebt geboden (kort)
- de acties die je hebt uitgevoerd (kort)
- een oveaicht van de gemaakte keuzes bij de begeleiding van de baby's.
Onderbouw je keuzes vanuit:
- vakkennis van de Íysieke, motorische, zintuiglijke, cognitieve, sociaal-emotionele
en taalontwikkeling van de baby
- vakkennis van de ontwikkeling van het babybrein in de leeftijdsfase van 0 tot 2 jaar
- de invloed hiervan op het gedrag van de baby.
Kesultaat Oe excellente babyleidster heeft iedere baby in zijn specifieke ontwikkeling
gestimuleerd.
Besordelings- * Gedragsobservatie
vorrYï
* Verantwoordingsverslag
-
Bewijsstukken * Volledig ingevuld en ondertekend beoordelingsÍormulier (Examinator)
u Beoordelingsformulier (volledig ingevuld en ondertekend
u Verantwoordingsverslag begeleiding baby's
coiso
nrlut
EERi)E Examen Werken met baby's niveau 3 en 4 pag 3 van 7
PSOl{D
E RWllS
RT I UH
BER{",E
PSONO:
E RWU S . consortium Beroepsonderwijs . www.consortiumbo.nl
Voorblad beroepsgericht examen
Examenkandidaat:
ry fu*ios studentnummer: s-oo qd/
Examencode:
Kwalificatiedossier (KD): K0290 Werken met Datum uitgifte KD: 01-08-2015
baby's
Crebonummer KD: K0290 Cohort: ZO tg - ZO ZZ
Niveau: 3 en 4 Afnameperiode: í
Exameneenheid:
Beoordeling OVG
keuzedeel: Biedt specifieke opvang aan baby's herkansing: ;al@
r-
col{s§,
NT I UH
ssijE
PSOXO
pag 1Van7
E nwus
,Colofon
Deze uitgave is gerealiseerd onder verantwoordelijkheid van Stichting Consortium Beroepsondenrijs.
ManagerZorg & Welzijn
l. Rabelink
Auteurs
V. Vrehen
A. Liem-Rosekrans
J. Jaspers (OTL)
Verantwoording
Stichting Consortium Beroepsonderwijs heeft van alle haar bekende rechthebbenden op de in deze publicatie
opgenomen teksten en afbeeldingen toestemming gekregen om deze te gebruiken.
wwwconsortiumbo.nl
-f
colrso
RT I U[
BER#E
PSOilD
Enwil§
G Oit so
nt I ur
BEN*C pag2vanT
P 30iro
E nwl,s
, Niveau: 3en4 Cohort: Zotg- Zoee
Examenkandidaat: fujers Studentnummer: €cr,c*rt-tt
Keuzedeel Biedt specifieke opvang aan baby's
CIpdracht opdracht
Bied gedurende een afgesproken periode specifieke opvang aan enkele baby's. Je
begeleidt, ondersteunt en stimuleert individuele baby's in hun ontwikkeling en draagt
op een respectvolle manier zorg voor iedere baby.
Je observeert en rapporteert vorderingen in de ontwikkeling van iedere baby en past
je begeleiding hierop aan.
Stelvoor iedere baby een plan op voor begeleiding, ondersteuning en stimulering
van de individuele baby's, dat is afgestemd op:
- de individuele eigenschappen van de baby
- de wensen en behoeften van de baby
- de fysieke, motorische, zintuiglijke, cognitieve, taal-, en sociaal-emotionele
ontwikkeling van de baby
Voer je plan uit.
Beantwoord professioneel vragen van ouders van de kinderen.
Schrijf daarnaast een verantwoordingsverslag waarin je de gemaakte keuzes in de
door jou geboden begeleiding van baby's onderbouM.
Neem hier in op:
- de situatie, waar binnen je de begeleiding hebt geboden (kort)
- de acties die je hebt uitgevoerd (kort)
- een oveaicht van de gemaakte keuzes bij de begeleiding van de baby's.
Onderbouw je keuzes vanuit:
- vakkennis van de Íysieke, motorische, zintuiglijke, cognitieve, sociaal-emotionele
en taalontwikkeling van de baby
- vakkennis van de ontwikkeling van het babybrein in de leeftijdsfase van 0 tot 2 jaar
- de invloed hiervan op het gedrag van de baby.
Kesultaat Oe excellente babyleidster heeft iedere baby in zijn specifieke ontwikkeling
gestimuleerd.
Besordelings- * Gedragsobservatie
vorrYï
* Verantwoordingsverslag
-
Bewijsstukken * Volledig ingevuld en ondertekend beoordelingsÍormulier (Examinator)
u Beoordelingsformulier (volledig ingevuld en ondertekend
u Verantwoordingsverslag begeleiding baby's
coiso
nrlut
EERi)E Examen Werken met baby's niveau 3 en 4 pag 3 van 7
PSOl{D
E RWllS
