Behinderung Studienführer, Klassennotizen & Zusammenfassungen

Behinderungen (geistig, körperlich, seelisch) und ihr gesellschaftlicher Umgang

Hier handelt es sich um eine Zusammenfassung eines Readers mit 5 verschiedenen Lehrtexten über unterschiedliche soziale Konstruktionen. Die Zusammenfassung geht über 34 Seiten und ist ausreichend zur Vorbereitung auf die Klausur.

Zunächst einmal werden die Begriffe Differenz, Ungleichheit und Machtverhältnisse geklärt und dann werden die pädagogischen Bearbeitungsweisen herangeführt. Außerdem werden die sozialen Dimensionen anschaulich und umfassend erklärt und mit ausgewählten Theorien wie von Luhmann und Bourdieu ergänzt. Zusammenfassung mit 35 Seiten; ausreichend zur Vorbereitung auf die Klausur!

Hier ist meine Hausarbeit vom Kurs Ethische und soziale Spannungsfelder im Kontext von Behinderung (DLBHPSESHP01). Bearbeitet wurde die Aufgabe 1,1 und mit einer Note von 2,0 abgeschlossen.

Ich habe die Entwicklungslogische Didaktik nach Georg Feuser zusammengefasst: seine Motivation, sein Menschenbild, theoretische Hintergründe, Definition einer Allgemeinen Pädagogik, seine Auffassung von Entwicklung und Behinderung, wichtige Aspekte der Theorie, eine handschriftliche Zeichnung des Baummodells und der dreidimensionalen didaktischen Struktur. Außerdem ich habe ich die Geistigen Handlungen nach Gal`perin zusammengefasst.

Hier handelt es sich um eine Hausarbeit zum Thema: Elternarbeit - bezogen auf Kinder mit Behinderung. Ich habe dieses Modul mit einer 2,3 abgeschlossen.

Dies ist meine Zusammenfassung des Kurses "Inklusion". Es geht dabei vor allem um Inklusion und den Umgang mit Menschen/Kindern mit Behinderung. Außerdem werden Partizipation und die Kinderrechte thematisiert.

Sozialpädagogische Facharbeit / Abschlussarbeit der Erzieherausbildung. Fragestellung: Können bewegungsorientierte Angebote einen Beitrag dazu leisten, ein positives Selbstkonzept von Schüler*innen mit geistiger Behinderung zu entwickeln? Situationsanalyse, Ziele und Absichten, Planung und Vorbereitung sowie Reflexion

In der folgenden Facharbeit werde ich mich mit der Analyse der Feststellungsmöglichkeiten beschäftigen, soweit es mir möglich ist, da Außenstehenden der Zugriff auf derartige Tests untersagt ist. Außerdem werde ich mögliche Verhaltensauffälligkeiten von Hochbegabten erläutern. Es geht mir besonders darum, deutlich zu machen, dass die Hochbegabung selbst sich nicht immer nur positiv auf die Kinder auswirken kann, sondern in bestimmten Fällen sehr wohl als Behinderung angesehen, jedoch ni...