100% Zufriedenheitsgarantie Sofort verfügbar nach Zahlung Sowohl online als auch als PDF Du bist an nichts gebunden 4.2 TrustPilot
logo-home
Andere

Gemeenschapszorg, verpleegplan, niveau 1 indiceren, hbo-verpleegkunde

Bewertung
-
Verkauft
-
seiten
62
Hochgeladen auf
01-11-2025
geschrieben in
2023/2024

Mijn product richt zich op gemeenschapszorg, waarbij het doel is dat de verpleegkundige in opleiding binnen tien weken zelfstandig kan indiceren met gebruik van gezamenlijke besluitvorming. Daarnaast wordt gereflecteerd op een moreel-ethisch dilemma en de interprofessionele samenwerking. Hiervoor is gebruikgemaakt van het model van Rosendal en Van Dorst (2019), een classificatiesysteem (NANDA, NOC, NIC), de zelfredzaamheidsradar, en het netwerk van de zorgvrager. Ook is gewerkt volgens evidence-based practice en het Shared Decision Making-model (SDM). Tot slot wordt een moreel dilemma geanalyseerd met behulp van het stappenplan uit de ethische toolkit van de KNMG (2018).

Mehr anzeigen Weniger lesen
Hochschule
Kurs











Ups! Dein Dokument kann gerade nicht geladen werden. Versuch es erneut oder kontaktiere den Support.

Verknüpftes buch

Schule, Studium & Fach

Hochschule
Studium
Kurs

Dokument Information

Hochgeladen auf
1. november 2025
Anzahl der Seiten
62
geschrieben in
2023/2024
Typ
Andere
Person
Unbekannt

Themen

Inhaltsvorschau

16 november 2022




(V&VN, z.d.)


GEMEENSCHAPSZORG
NIVEAU 1




J. Felder

Zuyd Hogeschool, Verpleegkunde Deeltijd

Docentbegeleider:

Praktijkbegeleider:

16 november 2022

Versie 1

,VOORWOORD

Voor u liggen de beroepsproducten binnen het thema ‘gemeenschapszorg’. Deze
beroepsproducten zijn geschreven in het kader van de HBO-verpleegkundige opleiding
deeltijd, aan Zuyd Hogeschool te Heerlen. In dit beroepsproduct staat gemeenschapszorg
voorop, gericht op individueel niveau. Het beroepsproduct is uitgevoerd bij …. Zuid-Limburg
locatie ….. De periode van onderzoek en verslaglegging vonden plaats van 16 november
2022 tot en met 20 januari 2023.


Wijkzorgcentrum ….. telt in totaal 54 zorgvragers, hiervan wordt op afdeling drie aan achttien
zorgvragers verpleeghuiszorg geboden. Afdeling drie is een transferafdeling waarbij het
verblijf van tijdelijke aard is (….., z.d.). Zorgvragers worden opgenomen als ‘crisisopname’
waarbij er per direct zorg en toezicht nodig is. Zorgvragers mogen maximaal drie maanden
verblijven, vervolgens wordt er gezocht naar een andere locatie. Op de vervolglocatie zullen
de zorgvragers voor langere duur verblijven.


Graag wil ik onderstaande personen bedanken voor de fijne begeleiding en ondersteuning
tijdens dit traject.


Praktijkbegeleider:
Collega’s van afdeling drie binnen wijkzorgcentrum ….
Docentbegeleider:
Medestudenten van ZP101


Ik wens u veel plezier bij het lezen van het verslag,

J. Felder
Kerkrade, 20 januari 2023




2

,SAMENVATTING

Volgens Kaljouw (2016) betreft het gemeenschapszorg wanneer er zorg nodig is om gezond
te blijven of weer te gaan functioneren. Gemeenschapszorg is zorg die mensen zelf of
samen met de buurt regelen waarbij zo nodig wordt ondersteund vanuit de gemeente of
professionele zorg (Zuyd Hogeschool, z.d.-a).


In dit product staat gemeenschapszorg centraal, met als doelstelling: ‘over 10 weken, is de
verpleegkundige in opleiding in staat om te indiceren. Hierbij vindt gezamenlijke
besluitvorming plaats. Daarnaast reflecteert de verpleegkundige op een moreel ethisch
dilemma en de interprofessionele samenwerking (Zuyd Hogeschool, z.d.)’.

Om bovenstaande doelstelling te behalen wordt gebruik gemaakt van het model van
Rosendal en Van Dorst (2019). Gegevens verzamelen wordt gedaan met behulp van een
classificatiesysteem. Om van alle gegevens te voorzien, is het netwerk van de zorgvrager in
kaart gebracht en de zelfredzaamheidsradar ingevuld. Tijdens dit proces is onderzoek
gedaan naar de hypothetische diagnoses. Middels evidence-based practice zijn de
diagnoses, zorgresultaten en interventies opgesteld. Dit is gedaan door gebruik te maken
van: North American Nursing Diagnoses Association (Berends, 2022), Nursing Outcomes
Classification (Moorhead et al., 2020) en Nursing Intervention Classification (Butcher et al.,
2020) Tijdens deze uitwerking is er rekening gehouden met Shared decision making, waarbij
gebruik is gemaakt van het SDM-model om uiteindelijk te komen tot gezamenlijke
besluitvorming. Tot slot wordt in dit product een dilemma uitgewerkt waarbij de morele vraag
wordt gesteld. Om antwoord te krijgen op de morele vraag en het analyseren van het
dilemma, wordt het stappenplan van het ethisch toolkit (KNMG, 2018) uitgewerkt.




3

, Inhoud
Voorwoord................................................................................................................................................................2
Samenvatting.............................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1: indiceren..............................................................................................................................................5
1.1. STAPPENPLAN................................................................................................................................................6
1.2. Casuistiek.......................................................................................................................................................6
1.3. Anamnese......................................................................................................................................................7
Domein 1 Gezondheidsbevordering.................................................................................................................7
Domein 2 voeding.............................................................................................................................................7
Domein 3 Uitscheiding/ uitwisseling.................................................................................................................8
Domein 4 Activiteit/rust....................................................................................................................................8
Domein 5 Waarneming/cognitie.......................................................................................................................9
Domein 6 Zelfperceptie...................................................................................................................................10
Domein 7 Rollen/relaties.................................................................................................................................10
Domein 8 Seksualiteit......................................................................................................................................11
Domein 9 Coping/stresstolerantie..................................................................................................................11
Domein 10 Levensprincipes ...........................................................................................................................11
Domein 11 Veiligheid/bescherming................................................................................................................11
Domein 12 Welbevinden.................................................................................................................................12
Domein 13 Groei/ontwikkeling.......................................................................................................................12
1.4. Zelfredzaamheidsradar................................................................................................................................12
1.4. Sociale kaart.................................................................................................................................................13
1.6. Hypothetische diagnoses.............................................................................................................................13
1.7. indiceren......................................................................................................................................................18
1.8. Interprofessioneel samenwerken................................................................................................................26
Hoofdstuk 2: Gezamenlijke besluitvorming............................................................................................................27
Hoofdstuk 3: moreel dilemma................................................................................................................................29
3.1. Stappenplan KNMg......................................................................................................................................30
Literatuurlijst...........................................................................................................................................................34
Bijlage 1: medische geschiedenis............................................................................................................................37
Bijlage 2: actueel medicatie overzicht.....................................................................................................................37
Bijlage 4: sociale kaart.............................................................................................................................................38
Bijlage 5: zelfredzaamheidsradar............................................................................................................................39
Bijlage 6: onderbouwing zelfredzaamheidsradar...................................................................................................40
Bijlage 7: REFLECTIEVERSLAg BP B..........................................................................................................................42
Bijlage 8: reflectieverslag bp C................................................................................................................................45


4
5,96 €
Vollständigen Zugriff auf das Dokument erhalten:

100% Zufriedenheitsgarantie
Sofort verfügbar nach Zahlung
Sowohl online als auch als PDF
Du bist an nichts gebunden


Ebenfalls erhältlich im paket-deal

Lerne den Verkäufer kennen

Seller avatar
Bewertungen des Ansehens basieren auf der Anzahl der Dokumente, die ein Verkäufer gegen eine Gebühr verkauft hat, und den Bewertungen, die er für diese Dokumente erhalten hat. Es gibt drei Stufen: Bronze, Silber und Gold. Je besser das Ansehen eines Verkäufers ist, desto mehr kannst du dich auf die Qualität der Arbeiten verlassen.
jennyfelder Vista College
Folgen Sie müssen sich einloggen, um Studenten oder Kursen zu folgen.
Verkauft
237
Mitglied seit
5 Jahren
Anzahl der Follower
215
Dokumente
13
Zuletzt verkauft
1 Jahren vor

4,1

56 rezensionen

5
26
4
17
3
10
2
1
1
2

Kürzlich von dir angesehen.

Warum sich Studierende für Stuvia entscheiden

on Mitstudent*innen erstellt, durch Bewertungen verifiziert

Geschrieben von Student*innen, die bestanden haben und bewertet von anderen, die diese Studiendokumente verwendet haben.

Nicht zufrieden? Wähle ein anderes Dokument

Kein Problem! Du kannst direkt ein anderes Dokument wählen, das besser zu dem passt, was du suchst.

Bezahle wie du möchtest, fange sofort an zu lernen

Kein Abonnement, keine Verpflichtungen. Bezahle wie gewohnt per Kreditkarte oder Sofort und lade dein PDF-Dokument sofort herunter.

Student with book image

“Gekauft, heruntergeladen und bestanden. So einfach kann es sein.”

Alisha Student

Häufig gestellte Fragen